強(qiáng)基計(jì)劃的好處與壞處是什么 有什么利弊

強(qiáng)基計(jì)劃好處：招生錄取的公平性更高；為考生增加一次上名校的機(jī)會(huì)；報(bào)名限制條件少，給普通考生更多機(jī)會(huì)；強(qiáng)基計(jì)劃壞處：招生專業(yè)為基礎(chǔ)專業(yè)；限報(bào)一所，志愿填報(bào)難道較大；破格入圍條件要求高，考生需要清晰定位；招生人數(shù)較少少，競(jìng)爭(zhēng)壓力大。

強(qiáng)基計(jì)劃的利與弊

一、好處：

1、很大程度上提升了公平性

強(qiáng)基計(jì)劃中的高考成績(jī)占綜合成績(jī)的85%以上就很大程度上保證了公平性。高考成績(jī)是參加強(qiáng)基計(jì)劃的入場(chǎng)券，并且高校考核過(guò)程是實(shí)行全程錄像錄音的，擁有完善的監(jiān)督舉報(bào)機(jī)制，全程實(shí)行公開透明化。

2、對(duì)于基礎(chǔ)專業(yè)的扶持

強(qiáng)基計(jì)劃重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文學(xué)等相關(guān)專業(yè)進(jìn)行招生，這些都屬于基礎(chǔ)但不熱門的專業(yè)，這對(duì)基礎(chǔ)專業(yè)的發(fā)展和喜歡這些專業(yè)的同學(xué)都是有利的。

二、弊端：

無(wú)借鑒先例

強(qiáng)基計(jì)劃前面沒(méi)有先例可以借鑒，強(qiáng)基計(jì)劃學(xué)生以后會(huì)從事什么工作，未來(lái)發(fā)展如何，其實(shí)都還只是大眾的普遍猜測(cè)。加上疫情影響，會(huì)很多制度或者步驟還不夠完善，需要學(xué)校慢慢去完善和調(diào)整，具體效果還需看執(zhí)行情況。

哪些人可以報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃

強(qiáng)基計(jì)劃明確了兩類招考對(duì)象的具體條件：

第一類：高考成績(jī)優(yōu)異的考生，高考總成績(jī)達(dá)到本科一批控制線及以上；

第二類：相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。高中階段在中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息）中獲得全國(guó)決賽獲得銀牌及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生。

強(qiáng)基計(jì)劃的招生對(duì)象相較自主招生有很大不同，更注重對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的濃厚興趣，更注重綜合素質(zhì)優(yōu)秀。