高一數學30分怎么補 如何提高成績

很多人學習數學的時候都喜歡死記硬背那些公式，這樣做有時候確實可以提高效率，問題是，自己真正弄懂了沒有。其實我覺得教科書中的例題在預習的時候你自己可以先不要看答案，自己先去思考怎么解決，而不是馬上就看答案的推導過程。

高一數學30分怎么補

高一雖然孩子們的成績并不優秀，甚至可以用很差來形容，但是高一現在階段的學習，并不代表孩子們未來的學習成績，只要高一孩子們可以好好的努力，就有機會和希望，可以提高自身的數學成績。孩子們在進行學習時，高一應該了解自身的成績不好的原因，現在的高一孩子們性格越來越多樣，所以在面對數學學習時的想法也是不一樣的。高一家長們在平時應該多關心孩子們的學習狀態，不要一味的給孩子們施加壓力，要讓高一孩子們感受到家長們的關心。

高一有很多的孩子們在上課時的注意力不夠集中，所以經常會遇到很多不理解的知識點，慢慢的積累以后，孩子們學習中的困難就越來越多。有的孩子們性格非常老實，邏輯思維能力非常差，沒有空間想象力，在學習一些比較抽象的知識點時，都會非常的困難。如果孩子們想提高數學成績，可以報班學習。

高一數學怎么提升成績

一、高一思路思想提煉法：高一催生解題靈感沒有解題思想，就沒有解題靈感。有了解題思想，解題思如泉涌。但解題思想對很多學生來說是既熟悉又陌生。熟悉是因為教師每天掛在嘴邊，陌生就是說不請它究竟是什么。高一在老師的指導下，結合典型的數學題目，可以快速掌握。

二、高一典型題型精熟法：高一抓準重點考點管理學的二八法則說：20%的重要工作產生80%的效果，而80%的瑣碎工作只產生20%的效果。數學學習上也有同樣現象：20%的題目（重點、考點集中的題目）對于考試成績起到了80%的貢獻。

因此，提高數學成績，高一必須優先抓住那20%的題目。針對許多學生題目解答多，研究得不透的現象，當通過科學用腦，達到每個章節的典型題型都胸有成竹時，解起題來就得心應手。

三、高一逐步深入糾錯法：高一鞏固薄弱環節管理學上的木桶理論說：一只水桶盛水多少由最短板決定，而不是由最長板決定。學數學也是這樣，數學考試成績往往會因為某些薄弱環節大受影響。因此鞏固某個薄弱環節，比做對一百道題更重要。