高一數學不好高二能趕上來嗎 如何提高

太能了，雖然高中的每一年都很重要!但是只要你肯努力,從高二開始認真學,能學會的,遇到不會的不懂得別去好面子不去問,絕對能趕上，放心吧!很多孩子很努力，但是根本不會學習，尤其是不會仔細體會和品味這些理科的概念。他們很努力，拼命刷題，但仍然對這些概念一知半解。甚至還有同學質疑，說“不用掌握概念我也可以做題”。是的，你的確可以做一部分題，但題目一變，你就完蛋。

高一數學不好，高二能逆襲

1.基礎（定義，定理）

很多孩子很努力，但是根本不會學習，尤其是不會仔細體會和品味這些理科的概念。他們很努力，拼命刷題，但仍然對這些概念一知半解。甚至還有同學質疑，說“不用掌握概念我也可以做題”。是的，你的確可以做一部分題，但題目一變，你就完蛋。

解決數學問題，我們不喜歡中文，要“翻譯”為數學語言，例如畫張圖（幾何語言）。

因此這道題的第一問一點都不難，如果你對于橢圓的定義不熟悉，你即使會數學思維“翻譯”，知道要把中文翻譯為數學語言，你也無從下手！

2.掐著時間做題

考試，無論你喜歡還是不喜歡，最大的特點就是有時間限制。因此，一個能拿高分的人一定是簡單的題目做得又快又對，這樣他/她才有時間思考難題。

因此，平常練習就應該掐著時間做。例如選擇填空題就盡量不要超5分鐘。如果超過了，就把它當做是錯題–運用數學三招思考，還有更加簡單的方法嗎（例如特殊化）？我能總結什么模式？我需要記憶什么快速解答的公式嗎？

另外這樣練習也讓你十分熟悉考試的壓力和緊張感。真正考試的時候就不容易發揮失常。

高二數學怎么提高

1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有余的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》。