高中語(yǔ)文文言文高分技巧

高中語(yǔ)文試卷中，文言文是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。要想在文言文方面取得好成績(jī)，需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。除此之外，在做文言文閱讀是，也要掌握一些方法和技巧，本文整理了不同情況下的文言文解題方法，希望能幫助到大家。

高中語(yǔ)文文言文高分技巧有哪些

通大意，先斷易

1.聯(lián)系上下文，準(zhǔn)確理解語(yǔ)段大意；

2.理清與斷句材料相關(guān)的人物關(guān)系、事件背景等；

3.在整體把握文意的基礎(chǔ)上，憑語(yǔ)感對(duì)較為簡(jiǎn)單的斷點(diǎn)作出判斷，再集中分析難斷的地方；

4.斷句時(shí)還要注意文章的體裁、語(yǔ)言風(fēng)格等。

找詞語(yǔ)，判斷點(diǎn)

1.找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞進(jìn)行判斷；

2.句子中的主語(yǔ)和賓語(yǔ)一般由名詞或代詞充當(dāng)；

3.名詞一般為文章陳述、描寫(xiě)、說(shuō)明或議論的對(duì)象，在其前后往往要進(jìn)行斷句。

抓虛詞，知停頓

虛詞是明辨句讀的重要標(biāo)志，尤其是語(yǔ)氣詞和些連詞，它們的前后，往往是應(yīng)該斷開(kāi)的地方。

察對(duì)話(huà)，明句讀

文言文在敘述人物的對(duì)話(huà)時(shí)，經(jīng)常用“曰、云、言、謂”等字眼，可根據(jù)上下文判斷出說(shuō)話(huà)人及所說(shuō)內(nèi)容的起止。

辨句式，定句讀

根據(jù)固定句式及特殊句式（如倒裝句、被動(dòng)句、判斷句等）進(jìn)行斷句。

看修辭，助斷句

古人作文時(shí)常使用頂真、對(duì)比、對(duì)稱(chēng)、排比、反復(fù)等修辭手法，講求句式整齊，音韻和諧，而這些修辭的特點(diǎn)可以作為斷句的依據(jù)。

高中文言文怎么背的快

1、理解記憶法

高中階段背文言文，就不能再死記硬背了，因?yàn)楦咧行枰痴b的文言文較多，而且內(nèi)容較深，如果還像此前一樣靠著死記硬背，不僅背誦的效率低下，而且即使背誦完也會(huì)很快就忘記了。

所以，背誦首先要建立在理解的基礎(chǔ)上，要知道文言文表達(dá)的中心思想，知道文章的結(jié)構(gòu)，知道每一句話(huà)是什么意思，這樣，我們就可以用翻譯后的現(xiàn)代文來(lái)復(fù)述，直到理解透了，然后在嘗試背誦，這樣就能大大提升記憶效率，而且，背下來(lái)的內(nèi)容不容易忘記。

2、關(guān)鍵詞記憶法

相信大家都有這樣的經(jīng)歷，背古詩(shī)的時(shí)候，如果卡殼了，別人只需要提醒一個(gè)字，就能馬上就能想到下一句，其實(shí)，文言文記憶，也需要這樣的關(guān)鍵詞，比如：孟子的《生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)》，中有這樣一段“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”我們只需要記憶“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等詞語(yǔ)，然后把這些詞串起來(lái)，這樣就能慢慢背誦熟練了。根據(jù)這個(gè)思路，把關(guān)鍵字詞串聯(lián)起來(lái)就很好背誦了。