平度市技師學(xué)院是公辦民辦 是全日制嗎

平度市技師學(xué)院屬于全日制公辦學(xué)校。平度市技師學(xué)院始建于1991年，2002年晉升國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，2011年晉升高級(jí)技工學(xué)校，2018年晉升技師學(xué)院學(xué)院。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備完善，專業(yè)建設(shè)齊全，設(shè)有多種培養(yǎng)層次和學(xué)制，全日制在校學(xué)生5000余人，建有實(shí)習(xí)車間37個(gè)，實(shí)驗(yàn)室10個(gè)，3000余套實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

平度市技師學(xué)院是公辦還是民辦

平度市技師學(xué)院是一所公辦學(xué)院。?

平度市技師學(xué)院自1991年建立以來(lái)，?經(jīng)歷了從國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校到高級(jí)技工學(xué)校，?再到技師學(xué)院的晉升過(guò)程。?該學(xué)院是一所集職業(yè)需求預(yù)測(cè)、?職業(yè)培訓(xùn)、?職業(yè)技能鑒定、?職業(yè)介紹為一體的現(xiàn)代化公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校。?

學(xué)院的師資力量雄厚，?教學(xué)設(shè)備完善，?專業(yè)設(shè)置齊全，?提供多種培養(yǎng)層次和學(xué)制，?全日制在校學(xué)生達(dá)到5500余人。?此外，?學(xué)院還積極響應(yīng)國(guó)家適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、?深化產(chǎn)教融合的號(hào)召，?通過(guò)實(shí)施“校中企”“企中?！钡榷喾N合作方式，?實(shí)現(xiàn)校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、?優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，?向社會(huì)輸送實(shí)用型高技能人才。

平度市技師學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電氣技術(shù)系（中德工匠學(xué)院）、機(jī)械技術(shù)系、焊接技術(shù)系、汽車技術(shù)系、信息技術(shù)系、現(xiàn)代服務(wù)系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與建筑技術(shù)系、基礎(chǔ)教育七系一部教學(xué)機(jī)構(gòu)，開設(shè)焊接加工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、數(shù)控加工、汽車維修、計(jì)算機(jī)技術(shù)、幼兒教育、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、無(wú)人機(jī)操控技術(shù)、烹飪、護(hù)理、商務(wù)禮儀服務(wù)、美容與造型等27個(gè)專業(yè)。

平度市技師學(xué)院校企合作

平度市技師學(xué)院堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)模式，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，深化校企合作，打造平安校園，努力培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型、國(guó)際型高技能人才。學(xué)院先后培養(yǎng)了26屆全日制畢業(yè)生近30000人，培養(yǎng)各類社會(huì)技能人才65000多人次，畢業(yè)生供不應(yīng)求，遍及各行各業(yè)，已經(jīng)成為山東半島先進(jìn)制造業(yè)高技能人才的“蓄水池”和各大企事業(yè)單位的人力資源“加油站”。