淄博中德萊茵智能科技學(xué)校中專(zhuān)還是大專(zhuān)

淄博中德萊茵智能科技學(xué)校是中專(zhuān)。淄博中德萊茵智能科技學(xué)校是工科專(zhuān)業(yè)為主的民辦普通高級(jí)中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校以建設(shè)特色鮮明的高水平中等職業(yè)示范學(xué)校為發(fā)展目標(biāo)，積極對(duì)接國(guó)家職業(yè)高考要求，整合德國(guó)國(guó)際教育合作資源，踐行德國(guó)“雙元制”本土化創(chuàng)新實(shí)踐教育體系。

淄博中德萊茵智能科技學(xué)校屬于中專(zhuān)還是大專(zhuān)

淄博中德萊茵智能科技學(xué)校是一所市屬全國(guó)范圍招生的普通高級(jí)中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校，它主要提供工科專(zhuān)業(yè)的教育，旨在培養(yǎng)國(guó)際復(fù)合型技術(shù)人才。?這所學(xué)校實(shí)施德國(guó)“雙元制”本土化創(chuàng)新實(shí)踐教育體系，全面實(shí)施全周期全體系的智能制造人才培養(yǎng)方案，?以適應(yīng)新時(shí)代智能制造產(chǎn)業(yè)未來(lái)的發(fā)展需求。

學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的大國(guó)工匠，?注重立德樹(shù)人、德技并修，升學(xué)與就業(yè)并重，全面培養(yǎng)符合新時(shí)代智能制造產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展需求的高素質(zhì)創(chuàng)新性技術(shù)技能人才、能工巧匠和大國(guó)工匠。

淄博中德萊茵智能科技學(xué)校辦學(xué)實(shí)力

淄博中德萊茵智能科技學(xué)校為滿(mǎn)足廣大中職學(xué)子升學(xué)需求，中德萊茵智能科技學(xué)校開(kāi)設(shè)職教高考班，在校三年以職業(yè)能力課程為主，強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。學(xué)生可根據(jù)自己的意愿和職教高考成績(jī)申報(bào)理想的本科學(xué)校，圓中職學(xué)子大學(xué)夢(mèng)。與此同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)，讓每一位學(xué)員就業(yè)有能力、升學(xué)有優(yōu)勢(shì)、發(fā)展有通道，逐夢(mèng)精彩未來(lái)。

淄博中德萊茵智能科技學(xué)校在校三年全程采用德國(guó)“雙元培訓(xùn)理念”，以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)能工巧匠、大國(guó)工匠為目標(biāo)，實(shí)訓(xùn)課占比60%。讓學(xué)生畢業(yè)時(shí)即可勝任對(duì)口企業(yè)崗位要求，無(wú)需二次培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)就業(yè)。與此同時(shí)，學(xué)校建立了優(yōu)質(zhì)就業(yè)保障體系，有效實(shí)現(xiàn)人才輸出的“校企無(wú)縫對(duì)接”。

淄博中德萊茵智能科技學(xué)校評(píng)價(jià)

校友評(píng)價(jià):淄博中德萊茵智能科技學(xué)校的環(huán)境非常好，花草樹(shù)木種的很多.學(xué)校的衛(wèi)生也做得很好，每次我接送孩子看見(jiàn)校園的每個(gè)角落都非常干凈。

校友評(píng)價(jià):淄博中德萊茵智能科技學(xué)校門(mén)口的保安也非常負(fù)責(zé)，有陌生人要進(jìn)校門(mén)都要讓他們簽字并寫(xiě)清楚進(jìn)校的原因，這一點(diǎn)讓我們家長(zhǎng)非常放心。最近幾年學(xué)校又修建了住校樓，我們家離學(xué)校較遠(yuǎn)的孩子能夠住校了，現(xiàn)在既安全又省事。