2023初二了英語很差怎樣補救

初二學生“讀”是一個很重要的過程。“讀”在漢語里有朗讀和閱讀兩個層面的意思。朗讀能夠增強英語語感，能夠更加容易的記住所學英語知識，這些優點我們大可不必向大家再介紹，因為初二學生一定非常的熟悉了。

初二英語應該怎樣補

找初一的英語書，復習初一的英語課文，初一的英語課文是很全的（小學所學的都有，是所學過課文的總復習），你只用把初一的再好好學一遍，就行了。

培養聽英語的興趣：聽力訓練時，即使聽不懂也要繼續聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學習，耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音，大腦在調整頻率，準備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學習的訓練。

語法的學習：建議每學習一個語法點，在學校教室里抄過一邊筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待，并時常翻閱。

初二英語差的補救措施

1.初二單詞要及時復習。

初二年級英語成績差，歸根結底是初一的基礎知識沒有掌握好。單詞作為英語的重要知識，一點都不應該混淆。建議同學們從現在開始選一本單詞書，盡早背下來，這樣一方面可以復習學過的單詞；另一方面，可以熟悉正在學習的單詞，會提前學習。

2.初二要重點理解語法。

初中英語的語法知識基本集中在初二，學生必須花更多的時間和精力去學習。比較好在學完單個語法點后，把它們放到特定的語境中去理解，這樣可以長期記憶，正確使用。

3.初二好好學習，多多練習。

學習英語和學習其他學科的知識是一樣的。只有通過勤奮的學習和實踐，才能把書本知識變成自己的知識和技能。勤奮包括兩層含義：一是勤奮學習教材，努力達到教學要求；第二，多問自己不懂的東西，多看課外書，了解相關的文化背景和社會習俗，了解中英文的差異。后者將幫助孩子更有效地正確使用英語。