2023初三數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)救

初三數(shù)學(xué)差要善于總結(jié)和思考。數(shù)學(xué)不好的孩子在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要善于總結(jié)和思考，要多讀書(shū)、多思考、多總結(jié)。多讀書(shū)是指將課本中的定義概念反復(fù)去閱讀，最好將他們熟記于心。

初三數(shù)學(xué)不好怎么補(bǔ)救

1、善于總結(jié)和思考

初三數(shù)學(xué)不好的孩子在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要善于總結(jié)和思考，要多讀書(shū)、多思考、多總結(jié)。多讀書(shū)是指將課本中的定義概念反復(fù)去閱讀，最好將他們熟記于心。

多思考就是將我們所做的題，尤其是做錯(cuò)的題，要思考為什么做錯(cuò)了，錯(cuò)在哪里，下次遇到這樣的題應(yīng)該怎樣解決等等。多總結(jié)就是將你自己掌握的技巧用自己的話(huà)語(yǔ)總結(jié)出來(lái)，時(shí)常的復(fù)習(xí)加深自己的印象，這樣才能補(bǔ)救自己成績(jī)差的問(wèn)題。

2、分析試卷的錯(cuò)題

初三孩子們可以把自己做過(guò)的所有試卷收集起來(lái)，然后一張一張去看自己做錯(cuò)的初三題，邊看邊分析：第一，分析錯(cuò)題中考察的知識(shí)點(diǎn)屬于哪一個(gè)模塊？第二，分析做錯(cuò)的題為什么錯(cuò)？第三，思考今后怎么避免這些錯(cuò)誤？

這樣把每一道錯(cuò)題中考察的知識(shí)點(diǎn)都揪出來(lái)，給做錯(cuò)的題也注明錯(cuò)因，并且統(tǒng)計(jì)出不同模塊的知識(shí)點(diǎn)丟分的分值，這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候，就知道應(yīng)該把重心放在哪里了。

初三數(shù)學(xué)不好的補(bǔ)救方法

1、分析試卷的錯(cuò)題

初三同學(xué)們可以把自己做過(guò)的所有試卷收集起來(lái)，然后一張一張去看自己做錯(cuò)的題，邊看邊分析。這樣把每一道錯(cuò)題中考察的知識(shí)點(diǎn)都揪出來(lái)，給做錯(cuò)的題也注明錯(cuò)因，并且統(tǒng)計(jì)出不同模塊的知識(shí)點(diǎn)丟分的分值，這樣孩子在復(fù)習(xí)的時(shí)候，就知道應(yīng)該把重心放在哪里了。

2、狠抓基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)

孩子在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上一直比較吃力，大概率是某些題沒(méi)有做到爐火純青的地步，所以你需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)全部理解和掌握，找到知識(shí)死角，吃透知識(shí)。這些初三同學(xué)可以利用假期的時(shí)間把初一、初二年級(jí)的知識(shí)漏洞通過(guò)查、學(xué)、練、測(cè)的循環(huán)模式補(bǔ)起來(lái)，形成完整的知識(shí)框架，在繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)能跟上老師節(jié)奏，自然會(huì)輕松很多。