初中歷史萬能答題公式

古代經濟一般分析方法，是先分析各時期經濟政策的調整，再從農業、手工業、商業各方面分析經濟發展情況。如唐朝經濟：先分析總體的重農政策，唐初恢復經濟的措施，如均田制、租傭調制等；再分析農業如生產工具的改進，興修水利、開墾荒地、糧食布帛、人口增長等。

初中歷史答題方法

歷史背景=（國內+國際）（經濟+政治+文化+……）

（1）經濟背景=生產力+生產關系+經濟結構+經濟格局+……

（2）政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+……

（3）文化背景=思想、宗教+科技+教育+……

歷史條件：與背景分析基本相同，更側重于有利因素

原因：（1）原因廣度：原因=主觀（內因）+客觀（外因）

（2）原因深度：→直接→主要→根本

矛盾分析：生產力與生產關系矛盾、經濟基礎與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾……

目的、動機：→直接→主要→根本

⑴直接動機：解決當前面臨的種種危機或問題

⑵主要目的：實現某一方面目標，求得穩定和發展等

⑶根本目的：建立或鞏固統治，維護統治階級利益（根本利益）

目的、動機屬于主觀方面的原因，是事件發動者的主觀意愿。

初中歷史有什么答題技巧

模式1：對比近代不平等條約：時代背景+簽約國+內容+對中國危害；

模式2：統一局面：背景+由誰統一+政權建設+地位+疆域+結局；

模式3：農業發展的表現：工具發明與改進+耕種方法+生產經驗積累+農作物種植和推廣+開墾荒地、施肥+興修水利+開發邊疆；

模式3：手工業發展的表現：手工業部門的擴展+手工業內部的分工擴大+手工業制品的工藝水平提高；

模式4：商業：商品種類+集市和城市+貨幣+對外貿易；

模式5：文化特點：時代特征+風格+影響+世界地位+是否兼收并蓄+是否全面發展；

模式6：分析革命運動的原因和背景：矛盾沖突+誰參加誰領導+以何手段發動+導火索；

模式7：分析戰爭勝敗原因：性質+領導因素+民眾因素+戰略戰術因素+內部關系+敵方的戰備+交戰國雙方綜合