面臨中考的學生怎樣提高成績

越是臨近中考，考生越是要注意復習，只有穩扎穩打地進行復習，才能實現成績提升。因此，考生要重視基礎知識的復習，不斷夯實基礎，提高知識掌握能力。

面臨中考的學生怎樣提高成績

1、確立有效的個人目標

最先融合自身的學習狀況，為每門制訂一個有效的總總體目標，隨后分階段列舉好多個個人目標，每成功一個小目標就給與自身適度的獎賞，那樣有利于造成滿足感與成就感，進一步提高學習的積極性。

2、把握恰當的復習方式

絕大多數院校進到初三班級后便會逐漸開展總中考復習，第一輪復習較為詳盡，第二輪一般是重點難點串講班，針對初一、初二2年并沒有把握好基本知識的同學而言，要想迅速提高成績，這二輪復習至關重要。

3、有效分派復習時間

有的學員兩極分化比較嚴重，又有畏難情緒心理狀態，復習的情況下對善于的課程很想要竭盡時間和時間精力，對欠缺學科卻避而遠之，那樣的作法針對分數的增強是沒有好處的。每一個人的復習時間要融合自己狀況來分派，每科的考試成績不一樣，那麼所必須的復習時間也是不一樣的。

中考學生提高成績的方法

1、重視基礎知識的復習

越是臨近中考，考生越是要注意復習，只有穩扎穩打地進行復習，才能實現成績提升。因此，考生要重視基礎知識的復習，不斷夯實基礎，提高知識掌握能力。

很多考生覺得基礎知識很簡單，不需要占據過多的復習時間，但只有建立牢固的知識基礎，考生才能實現進一步的提升。不管多難的題目，也不過是對基礎知識的多項運用和考察。

2、適當有效地進行做題

做題是一種有效的復習方式，但很多考生在做題的時候容易片面追求做題的數量，從而陷入題海戰術。這樣會花費考生大量的時間和精力，復習效率低下，而且容易讓考生感覺疲倦，失去對學習的興趣。

因此，考生要適當有效地進行做題，重視解題過程的體會，從而提高解題能力。考生要根據知識點進行專項做題，掌握不同題型的解題思路和解題方法，從而提高解題能力。

3、在考試中學習和提高到了最后的復習沖刺階段，考生往往會經歷多場考試，有些考生會因為成績的升降而患得患失，從而影響復習。實際上，考試只是對考生知識掌握情況的一種檢測，并不能決定考生的中考成績。

因此，考生要在考試中學習和提高，通過考試了解自己的優勢和不足，從而有意識地進行強化和鞏固。此外，考生還要在考試中進行應試技巧的訓練和提升，從而在中考中實現超水平發揮。