初三學播音主持來得及嗎

初三想學播音主持是完全來得及的。如果學生沒有嚴重的語音問題的話，建議高三學幾個月就可以，可以保證省統(tǒng)考合格，校考就看學生的個人水平了。學播音主持要看綜合條件，表達能力、文化素養(yǎng)、聲音、形象是關鍵因素。

初三播音主持考試內容介紹

科目一：自備稿件朗讀

詩歌、散文、小說片段、寓言等文學作品要比一般敘述性的稿件感情更為濃烈，情節(jié)更為曲折，形象更為生動，表現(xiàn)手法也更多樣。

通過文學作品的朗誦，主要是想要進一步考察大家聲音的適應能力、變化能力、感受能力和表現(xiàn)能力。

科目二：指定稿件朗讀

這項內容，目的是考察大家的語音面貌、發(fā)聲狀況、和基本的朗讀能力。朗讀總的要求是要清楚、順暢、生動。

科目三：即興主持

這項考試主要是考察大家對文字語言的提煉能力和依據文字語言自如說話的能力，通常是發(fā)給大家一篇稿件資料要求大家根據稿件內容進行主持。

播音主持學習技巧

一、播音中的換氣

1.除為了休息換氣之外，停頓更是為了充分表達朗讀者的思想感情。停頓包括語法停頓和語意停頓兩種。語法停頓包括自然段落和標點符號的停頓，要顯示條理分明。在句子中也要注意邏輯停頓，其中的一個有效方法即是語斷氣連。

2.重音。就是在詞和語句中讀得比較重，擴大音域或延長聲音，可突出文章的重點，表達自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。

二、氣息的控制

1.換氣就是用氣的過程，播出的內容千變萬化，就要采用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。

2.補氣的方式：偷氣、搶氣、就氣。邊聽邊讀邊體會。方法指導：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進行訓練。

3.緊張實際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習，如：將舌頭在口腔內360度大循環(huán)十五次左右。