初一數學成績差要怎樣補救

學習初一數學同學們應該在數學方面打下良好的基礎，并進行強化訓練。數學基礎包括基礎知識和基本技能。數學具有高度的抽象性，通常要借助具體的東西加以理解。理解概念的最高境界是意會，一定要在理解概念上下一番苦功夫后再做題。

初一數學學習方法

1、課前認真預習

預習的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預習，掌握度要達到百分之八十。帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題。預習還可以使聽課的整體效率提高。具體的預習方法：將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續15-20分鐘。在時間允許的情況下，還可以將練習冊做完。

2、讓數學課學與練結合

在數學課上，光聽是沒用的。當老師讓同學去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細節問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”。

3、課后及時復習

寫完作業后對當天老師講的內容進行梳理，可以適當地做25分鐘左右的課外題?？梢愿鶕约旱男枰x擇適合自己的課外書。其課外題內容大概就是今天上的課。

初一數學學習技巧

錯題本很重要

在所有科目中，數學這個科目最重要錯題本學習法。提倡大家整理錯題，平時如果堅持整理錯題，最終會導致自己錯題本很多很厚，我們可以定期復習，對于一些徹底掌握的，可以做個標記，以后就不用再次復習，這樣錯題本使用起來就會效率更高。

做題要多反思

數學學習要大量做題去鞏固，但做題不要只講究數量，更要講究質量，遇到經典題，綜合性高的題目時，每道題寫完解答過程后，需要進行分析和反思，多問幾個為什么，這樣才能把題真正做透。

把數學知識形成體系

課本上的知識都是零散的，建議大家自己畫思維導圖把知識串起來，畫思維導圖的過程，就是不斷理解，讓知識變成結構的過程。