2023初二數學基礎差從哪開始補 應該怎么辦

初二數學基礎差從現在開始補，數學基礎差不要緊，只需以后多做試題，熟能生巧，做到題目越多，能掌握的方法以及知道的方法也就越多。初中數學沒法訣竅，就是自己多做，否則不能堅持做題的話，數學成績很難提高。

2023初二數學基礎差從哪開始補

初二數學基礎差從現在開始補，初二數學基礎差不要緊，只需以后多做試題，熟能生巧，做到題目越多，能掌握的方法以及知道的方法也就越多。初二數學沒法訣竅，就是自己多做，否則不能堅持做題的話，數學成績很難提高。也可以和初二數學成績好的一起做題，不懂可以請教，持之以恒，自然初二數學成績不會差。

第一天和第二天的數學科目知識是初二的基礎。學員可以合理地分配時間在初中的九年級溫習這些知識，同時學習新專業(yè)知識。新專業(yè)知識的學習一般是根據舊知識或者之前學習初二知識的持續(xù)來注入的。所以，在初二學習數學科目的過程中，學員應注意接觸新舊知識，加強與提升對數學科目知識的把握程度。

2023初二數學基礎差應該怎么辦

1、學會記筆記

記筆記可能很多家長覺得不難，而且初二學生是有記筆記的，那么為什么數學成績還是不好呢？要注重思考和歸納總結。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要會，另外對于上課沒聽懂的題一定要記在筆記上。

2、讓孩子對其感興趣

培養(yǎng)初二學生數學學習興趣的途徑很多，如讓初二學生積極參與活動提高，并讓其體驗到成功的愉悅；讓學生“積極參與”課堂教學，促使初二學生思維能力的提高；

從認知學習論的角度看，學習的過程，乃是新的初二學習內容與學生原有的認知結構相互作用形成新的認知結構的過程，這個過程是主體的一種自主行為，而這個學科又具有嚴密的邏輯性和高度的抽象性等特點，所以學習更需要積極思考，深入理解。