數(shù)學(xué)幾何怎么學(xué)好 有哪些方法

平時(shí)做題目時(shí)，盡量畫出每個(gè)幾何題目的圖形。這樣做有助于充分運(yùn)用題目中的條件，不會(huì)出現(xiàn)大的遺漏。雖然這樣做題慢，耗時(shí)長(zhǎng)，但是有助于將來做大題、難題時(shí)一種感覺的形成，即是通常所說的靈感。

初中數(shù)學(xué)幾何要怎么學(xué)

1、初中記住課本中給出的定理和公理，并自己動(dòng)手推理該定理和公理，以便加深印象，做到熟記活用。

2、平時(shí)做題目時(shí)，盡量畫出每個(gè)幾何題目的圖形。這樣做有助于充分運(yùn)用題目中的條件，不會(huì)出現(xiàn)大的遺漏。雖然這樣做題慢，耗時(shí)長(zhǎng)，但是有助于將來做大題、難題時(shí)一種感覺的形成，即是通常所說的靈感。

3、認(rèn)真、仔細(xì)地研究課本上的例題，弄清例題是要說明什么問題和它的解題思路，爭(zhēng)取能做到取一反三，多熟悉一些題型，進(jìn)而培養(yǎng)數(shù)學(xué)幾何的思維方式。

4、最關(guān)鍵的是要對(duì)自己有信心，并且有恒心。

初一學(xué)生如何學(xué)好數(shù)學(xué)幾何

1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)幾何的興趣。興趣是孩子學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，教師要采用科學(xué)合理的教學(xué)方法，運(yùn)用多媒體技術(shù)，進(jìn)行直觀教學(xué)，設(shè)置教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生多動(dòng)手多動(dòng)腦多觀察，培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖形圖像的感知能力，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)幾何的興趣。

2、注重幾何概念的教學(xué)。讓學(xué)生重視幾何概念，才可能學(xué)好幾何。幾何概念以理解為主，切忌死記硬背，對(duì)幾何概念能從圖中反應(yīng)出來，能把幾何概念用圖形表現(xiàn)出來。

3、教師要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，掌握學(xué)習(xí)幾何的方法及幾何的特點(diǎn)。教師講解板書時(shí)幾何語言要精練規(guī)范，推理邏輯要嚴(yán)密，注意條件與結(jié)論之間的因果關(guān)系，注重?cái)?shù)與形的結(jié)合，數(shù)與形的聯(lián)系。