2024最實(shí)用的中考?xì)v史答題技巧

歷史開放試題：這類題概括觀點(diǎn)是核心，學(xué)生做題時，一個論題要找材料中的核心詞語，或者出現(xiàn)的高頻詞語作為主語，通常情況下是以該主語進(jìn)行造句，包括其自身特點(diǎn)、趨勢、原因、作用及影響。論題闡述部分，要結(jié)合材料提示的時間階段，分別舉例并闡述原因或影響;論題總結(jié)部分，不要照抄材料觀點(diǎn)，而是就闡述史實(shí)做總體概況。

最實(shí)用的中考?xì)v史答題技巧

1、歷史選擇題：時間需要把握在15分鐘之內(nèi)，做題時要避開識別陷阱，如選項表述正確但與題意無關(guān)的不選，以偏概全的選項不選等。

2、常規(guī)材料解析題：一類題以歸納概括為特點(diǎn)，學(xué)生要運(yùn)用語文的概括能力依據(jù)材料進(jìn)行歸納概括;一類是對比題，分析原因或作用。在原因分析上，基本思路應(yīng)該是分析相應(yīng)時代背景下的政治經(jīng)濟(jì)文化情況。

3、歷史開放試題：這類題概括觀點(diǎn)是核心，學(xué)生做題時，一個論題要找材料中的核心詞語，或者出現(xiàn)的高頻詞語作為主語，通常情況下是以該主語進(jìn)行造句，包括其自身特點(diǎn)、趨勢、原因、作用及影響。論題闡述部分，要結(jié)合材料提示的時間階段，分別舉例并闡述原因或影響;論題總結(jié)部分，不要照抄材料觀點(diǎn)，而是就闡述史實(shí)做總體概況。

4、選做題：建議學(xué)生選做歷史重大改革和人物評說。重大改革主要答原因和背景、措施及評價。回答背景時，學(xué)生要考慮主觀要求和客觀環(huán)境，回答“遇到了什么問題需要改”，措施要找到材料做歸納概括;評價時要使用唯物主義史觀，一分為二。目前改革熱門話題包括“監(jiān)察體制改革”、“財政改革”等。

比較實(shí)用的初中歷史學(xué)習(xí)方法

1.預(yù)習(xí)：歷史課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，通覽教材（課本）內(nèi)容，導(dǎo)言、課題、標(biāo)題、大字、小字、插圖、相關(guān)史事等，都要看。邊看邊思考，將語文課上學(xué)到的分層，縮句、找中心句的方法用上，思考層次間的關(guān)系、各子目間的關(guān)系、它們與標(biāo)題間的關(guān)系。初步構(gòu)建知識框架，將主要?dú)v史事件的背景、起因、時間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過、結(jié)果、影響等在頭腦中理出來或制作簡單的結(jié)構(gòu)圖。

2.聽講：必須有力圖聽明白老師每句話、每個要點(diǎn)的意識，精神飽滿去聽講，積極思考，提高課堂學(xué)習(xí)效率。認(rèn)真落實(shí)老師的要求，注重當(dāng)堂記憶和理解基礎(chǔ)知識。不熬夜，以保持課堂的專注力、持久力。

3.回答問題與質(zhì)疑：歷史課上要積極回答問題，抓住有限的機(jī)會培養(yǎng)自己的思維、分析、概括、表達(dá)能力。遇到疑難問題要大膽提出，向老師和同學(xué)請教。但也要注意時機(jī)，對于個性化和偏頗的問題可以單獨(dú)課下及時找老師提問。

4.記筆記：歷史課上有隨時記筆記的意識，當(dāng)聽到老師語氣重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)、重復(fù)性強(qiáng)調(diào)、明確考點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)內(nèi)容要及時記筆記。老師要求記的筆記更應(yīng)當(dāng)規(guī)范、工整，可以以簡記、符號等方法加快筆記速度。記筆記不能以耽誤聽講為代價，來不及記錄的內(nèi)容，可以課下問老師、同學(xué)補(bǔ)記。