初中生常見的幾種錯誤學習方法

大家都不希望自己在學習的過程中走彎路，然而，卻還是會有同學進入學習誤區，為了避免大家重復犯錯，下面就整理出來中學生常見的幾種錯誤學習方法，希望可以幫助到大家，避開這些錯誤的方法，就能從很大程度上提升學習效率和效果。

學習無計劃

“學習預則立不預則廢”，學習計劃是實現學習目標的保證。一個好的學習計劃，不僅能讓我們的學習更加的有條理，更能提升學習效率。有人說，人生沒有設計，離挨餓只有三天。雖然有些夸張，但是如果沒有學習計劃就像大海中失去方向的輪船，毫無目標可言，同樣，也就失去了奮斗的動力。

不會科學利用時間

時間對每個人都是公平的。誰都擁有24小時，有人會利用時間就會生活的特別充實；而有人卻不會利用時間就顯得碌碌無為。因此，在平時的學習中要善于高效利用時間，將“零布頭、邊角料”的時間利用起來。

不求甚解、死記硬背

學習不求甚解是很多學生容易犯的錯誤，學習中，總覺得自己什么都會了，然而，真正考試時又開始拍腦袋想不起來。所以，平時必須要把基礎夯實，不僅要會，而且要熟練掌握。此外，一些學生還在用死記硬背的方法記憶知識，這是效率最低的學習形式。這種記憶方式不僅容易混淆，而且不適合長久記憶。所以，想要提升學習效率就必須在理解的基礎上進行記憶，這樣才能事半功倍。

形不成知識結構

在平時的學習中，老師總會強調要將知識系統化，形成知識結構，才能有利于掌握。構建一定的知識結構在學習中很重要的。如果沒有合理的知識結構，知識越多越成為一種負擔，每一個知識都各自獨立，這也會影響綜合的解題思路，而且這種這種零散的知識很容易遺忘。

無效率的熬夜刷題

每天下了晚自習后一定要接著學習。宿舍熄燈之后打開自己自備的小臺燈接著學習。學到其他室友全都撐不住上床休息后你露出了勝利的笑容。自己又熬了最晚的夜，感覺比別人多學了很多知識。但是學習期間分神，東玩西玩，效率十分低。

認為刷題刷得越多越好，寫得越滿越好

打開一本必刷題，每一道題每一個空都有自己整整齊齊書寫的答案，滿滿的都是自己努力過的痕跡。刷題時沒有思考沒有總結，做的只是抄寫這樣簡單重復的機械勞動，所以你刷題刷得快。這種刷題只是刷給別人看的，只在乎把每一題都寫滿，而不是去思考哪些題是需要自己用心理清思路的，哪些題是已經完全熟練可以跳過不寫的。

筆記十分整潔完備，知識卻完全沒進腦子

很多同學由于寫字好看，會尤其重視記筆記這件事情，買最好看的本子，用不同顏色不同粗細的記號筆，上課時記得太亂甚至要花時間重新謄抄一遍。記筆記干凈整潔，用不同顏色的記號筆自然都很重要，但這些因素都是工具，記住、理解那些筆記中的知識點才是目的。

上課走神，下課問老師

很多同學上課的時候仿佛昏死過去，一下課就開始追著老師問問題要PPT。拿了課件仿佛就拿到了考試的髙分秘籍。但是課上課后都不認真學習，找老師問問題也是問完就忘記。

這些錯誤的學習方法，不會幫助提升成績，反而還會適得其反，時間花費了，但是沒有用，因此初中生在時間如此緊迫的情況下，一定要避免上述情況。