東莞市南華職業(yè)技術(shù)學校是全日制嗎

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學校是全日制，學校現(xiàn)為廣東省重點中等職業(yè)學校、國家商業(yè)技能鑒定與飲食服務培訓中心、國家十一五規(guī)劃重點課題研究單位、中國教育研究先進學校、全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設先進單位、廣東省民辦職業(yè)教育先進單位。

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學校發(fā)展史

2005年學校被民政部評為全國“自律與誠信”建設先進單位，是東莞市獨家獲此殊榮的單位。學校被國資委商業(yè)技能鑒定與飲食服務發(fā)展中心定為授權(quán)培訓中心。因其快速的發(fā)展勢頭和取得的良好成績，校長在2008年12月還受邀參加廣東省民辦中等職業(yè)教育工作現(xiàn)場會，并做典型代表發(fā)言，是全市獨家獲此殊榮的民辦職校。

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學校辦學特色

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學校采用集團化辦學模式，緊密依托南華教育集團的旗幟下和廣東省南華職業(yè)技術(shù)培訓學院、廣東省珠江技工學校及省屬職業(yè)技能鑒定所等辦學單位。并由粵、港、澳、美籍華人企業(yè)聯(lián)手打造，現(xiàn)已與近千家外資企業(yè)簽訂了委培協(xié)議，為地方企業(yè)培養(yǎng)合格技能人才。

東莞市南華職業(yè)技術(shù)學校簡介

多年來，學校秉承“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質(zhì)量為核心，以能力為本位”的辦學方針，堅持“三突出”（突出學生職業(yè)道德教育、突出學生專業(yè)實踐能力的訓練、突出學生專業(yè)新技術(shù)知識的學習），“三自教育”（自我教育、自我管理、自我服務），“四嚴格”（嚴格格求、嚴格訓練、嚴格管理、嚴格考核）和“五育人”（教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、活動育人）的教育理念，不斷創(chuàng)新學生教育管理理念和方法，切實推進全員育人服務創(chuàng)新，積極構(gòu)建適應學生教育服務管理規(guī)律特點的網(wǎng)絡系統(tǒng)，強化對學生學習生涯、身心健康的指導。

建立“以傳統(tǒng)精神人格為基礎、合格公民人格為關(guān)鍵、時代創(chuàng)新人格為目標”的“階梯式”培養(yǎng)教育模式，全面實施“六訓”（政訓、校訓、班訓、廠訓、店訓、家訓）教育方法，助力學生全面發(fā)展。

同時結(jié)合青少年學生特點，著眼學生持續(xù)發(fā)展，長年開設禮儀課、形體課、國學晨讀課、名著欣賞課、書法課等人文特色選修課，建立學生社團，開辟校園英語角，為學生配備素質(zhì)導師，引導學生提高職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好和健康積極的生活情趣。多年來，南華畢業(yè)生以專業(yè)操作能力強、人文特長多、發(fā)展后勁足，普遍受到用人企業(yè)的青睞。