2023年合肥九年級聯盟考試模擬(一)

歷史試題

(全卷共50分，考試時間60分鐘)

一、選擇題(每小題2分，共26分，在每小題所給的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確選項的字母代號填涂在答題卡上相應的位置。)

1.下面的圖片共同反映了我國遠古先民( )

A.手工業制造達到先進水平 B.已經進入原始農耕時代

C.用打制石器并會保存火種 D.能夠飼養家畜開墾土地

2.百家爭鳴時期儒家提出實行“仁政”、“民貴君輕”，墨家主張“兼愛”“非攻”，道家強調“順應自然和民心”，法家強調“要樹立君主威嚴”，以上反映了他們( )

A.都主張實行“禮治” B.提出不同的治國方略

C.都主張加強中央集權 D.代表下層百姓的利益

3.下圖是宋代“濟南劉家功夫針鋪”銅版，是己知世界上最早的商標廣告。不僅標明鋪號，還以白兔為商品標識，注明：“認門前白兔兒為記”。這一銅版直接反映了( )

A.商業空前繁榮 B.農業技術先進 C.經濟重心南移 D.海外貿易發達

4.歷史學家錢穆在《中國歷代政治得失》中寫道：“皇室的權，總是逐步升，政府的權，總是逐步降。這也是中國傳統政治上的大毛病。”下列史實可以為此觀點提供依據的是( )

A.王室衰微諸侯爭霸 B.鹽鐵官營統一鑄幣

C.文成公主吐蕃和親 D.明朝廢除丞相制度

5.法國政府曾向各國遞交一份備忘錄，為將要到來的議和定調子，其中寫道：由于各國使館希望前往沿海或各國部隊想要從沿海前往都(北京)，為了保持道路始終暢通，各國對某些地方進行軍事占領。該條文的核心內容最終寫入了( )

A.《南京條約》 B.《馬關條約》 C.《北京條約》 D.《辛丑條約》

6.右圖可用于研究( )

A.人民解放軍展開戰略決戰 B.劉鄧大軍千里挺進大別山

C.八路軍敵后戰場英勇抗戰 D.國民黨在大陸的統治覆滅

7.1949年9月，在中國人民政治協商會議第一屆全體會議上，有人說：“占人類總數四分之一的中國人從此站起來了。”下列對“中國人從此站起來了”理解最準確的是( )

A.中國實現了國家富強 B.中國的國際地位大大提高

C.中國實現了民族獨立 D.中國建立了社會主義制度

8.1972年，美國從中國的進口額由1971年的490萬美元上升到3200多萬美元，出口額由1971年的幾乎沒有上升到600萬美元。導致“上升”的主要原因是( )

A.中國提出和平共處五項原則 B.中國恢復聯合國合法席位

C.中美關系開始走向了正常化 D.中美正式建立了外交關系

9.右表是某同學課堂筆記的片段。據此推斷其學習主題是( )

A.社會主義改造 B.經濟體制改革 C.對外開放交流 D.民主法制建設

10.“約從公元前4000年起，北非尼羅河流域、西亞兩河流域、南亞印度河流域、中國的黃河流域和長江流域、歐洲愛琴海地區，誕生了多姿多彩的古代文明。”這說明( )

A.亞非是早期文明的發源地 B.文明的起源具有一致性

C.世界文明發展具有多元性 D.歐亞非文明的相互交融

11.下圖是達·芬奇的名作《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。畫面內容直接反映的信息是( )

A.刻畫人物為主，體現人的個性 B.教會對人們實行精神控制

C.神學在藝術作品中的體現 D.資本主義在西歐萌芽并發展

12.一個歷史事實可以由若干事件構成，事件又可以由若干小事件構成，由此可以排出一系列事件的等級或層次。下列選項符合上述說法的是( )

A.資本主義制度的擴展——明治維新——提倡“文明開化”

B.馬克思主義的誕生——工人運動興起——十月革命

C.蘇聯的現代化道路——新經濟政策——社會主義工業化

D.第二次世界大戰——世界反法西斯同盟建立——太平洋戰爭爆發

13.有人認為：美國是目前唯一的超級大國，但在解決重大國際問題時，沒有其他大國合作，它會孤掌難鳴;其他大國得不到美國支持，也會困難重重。由此反映的現象是( )

A.冷戰對峙局面結束 B.經濟全球化趨勢的增強

C.美國推行霸權主義 D.世界多極化趨勢的發展

二、非選擇題(本大題共3小題，共24分，第14小題6分，第15小題8分，第16小題10分)

14.(6分)絲綢之路

材料一 從出現伊始，絲綢之路就始終主宰著人類文明的進程。它仿佛是一條無形的紐帶，將沿途的一個個亞歐文明緊密地聯系在一起，各民族、各文明的科技、制度和文化不斷地發生劇烈碰撞，最終相互影響，相互融合。

——摘編自佛蘭克潘《絲綢之路：一部全新的世界史》

材料二

《穆天子傳》(出土于戰國墓)，記載了周穆王西巡至蔥嶺以西會見西王母的故事。

圖①

東羅馬神人紋鎏金銀盤(甘肅靖遠縣北灘出土)圖②

新疆出土的漢代絲襪圖③

《張騫出使西域圖》(開鑿于初唐的莫高窟第323窟)圖④

懸泉置遺址，位于甘肅省敦煌市。始設于漢武帝時期，是絲綢之路上連通中原與西域諸國的重要驛站。

圖⑤

材料三 絲綢之路非物質文化遺產彰顯了古今絲綢之路上中國與世界各國開展貿易和文化交融中傳承下來的重要精神財富。保護絲綢之路沿線非物質文化遺產不僅僅是保護歷史文化的象征符號，在當下“一帶一路”倡議推進的背景下，也具有重要的現實意義和時代意義。絲綢之路沿線非物質文化遺產保護需要沿線各國的通力合作，需要以法律制度加以規范，需要借助現代科技的優勢，也需要注重人才培養。

——摘編自曹德明《絲綢之路非物質文化遺產的傳承與保護研究》

(1)結合史實說明絲綢之路是如何將亞歐文明緊密地聯系并相互影響的?(2分)

(2)按照史料價值的不同，一般將史料分為第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在歷史發生當時所產生，可以直接作為歷史根據的史料，后者是指經過后人運用第一手史料所作的研究及詮釋。材料二中屬于研究絲綢之路第一手史料的是______(只填序號，多選、少選、錯選皆不得分，2分)

(3)據材料三，請你針對絲綢之路沿線的歷史文化遺產保護，提出合理建議。(2分)

15.(8分)工業革命

材料一 工業革命的這些發明被很快地應用到實際的生產中，并形成了大規模的生產組織形式——工廠制度。使用機器特別是瓦特的“蒸汽機”代替了原來使用風力、人力等自然性資源;機器的使用突破了原來對建造工廠的種種自然條件的限制，改變了工廠的空間布局;工廠的規模不斷擴大擴展，一些大型的工廠遍布全國，生產效率也不斷提高。

——摘編自李宏圖《英國工業革命時期的環境污染和治理》

材料二

材料三 據統計，1785年，在英格蘭和蘇格蘭，除倫敦以外，五萬人以上的城市只有三個;七十年以后，這樣規模的城市已經有了三十一個。在這些新興城市中，最突出的是曼徹斯特。在棉紡織廠出現前，曼徹斯特已經是一個相當大的商業中心。盡管它的歷史悠久，但是尚未引起人們足夠重視。曼徹斯特的人口，從1772年的二萬五千人增至1851年的四十五萬五千人，成為第一個最著名的現代化工業城市。

——摘編自【美】帕爾默《現代世界史》

(1)據材料一并結合所學，概括工廠制度下英國工業生產領域出現的新變化。(3分)

(2)材料二和材料三能反映出哪些現象?如何辯證地看待這些現象?(5分)

16.(10分)復興之路

材料一 在近代文明的轉型中，世界力圖“改變中國”……我們自己也在內部改變，……無論誰，中國先進的知識分子都在嘗試利用各種方法，內部改變著舊中國，不斷催生著一個嶄新的中國。

——摘編自裴鈺《改變中國》

材料二 某同學為研究五四運動和新中國成立，在圖書館檢索到以下信息：

材料三 1949—2020年中國國民生產總值分布圖(單位：億元)

(1)據材料一并結合所學，指出這些人為“改變中國”分別選擇了什么道路?(4分)

(2)據材料二并結合所學，仿照示例，選擇以下一個研究主題和相應的一則材料，并說明選擇材料的理由。(不得選用主題2示例)(2分)

示例：研究主題2：五四運動的影響

選擇材料：⑥

選擇理由：本書從社會思潮的演變、社會習俗的變化等角度說明五四運動的影響。

(3)據材料三并結合所學，指出我國在1957年和1978年以后國民生產總值快速增長的原因分別是什么?(2分)

(4)結合上述材料，談談你對中華民族復興歷程的認識。(至少說兩點，2分)

2023年九年級聯盟考試模擬(一)

歷史參考答案及評分標準

一、選擇題(每小題2分，共26分)

二、非選擇題(共24分)

14.(6分)(1)絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，促進了中國同其他國家和地區的貿易與文化交流。

如：中國的絲綢、漆器、冶鐵技術、四大發明等通過絲綢之路向西傳播;西域的各類物種、印度的佛教等沿著絲綢之路傳到中國;中國使節到達歐洲等。(回答出絲綢之路的作用，并任舉一例史實說明得2分)

(2)②③⑤(只填序號，多選、少選、錯選皆不得分，2分)

(3)沿線各國的通力合作，制定并完善文化遺產保護的法律法規;加大對文化遺產保護的資金投入;

加大保護文化遺產的宣傳力度;要增強文化遺產保護意識等。(任答兩點，言之成理即可2分)

15.(8分)(1)新變化：蒸汽機和機器的廣泛使用;形成了現代工廠制度;工廠布局的改變;工廠規模不斷擴大;生產效率的大幅提高等(任答三點3分)

(2)現象：1770-1861年英國煤和鐵產量大幅度增加;資產階級和工人收入差距拉大;(2分)工業革命促進了城市化進程;城市數量增加，城市人口數量增加;商業城市向工業城市轉變等。(任答1點，1分)

看法：科技是一把雙刃劍，工業革命極大地提高了社會生產力，但也帶來了一系列的社會問題如貧富差距變大、社會矛盾尖銳等。(回答出兩個層面，言之有理即可，2分)

16.(10分)(1)開創了農村包圍城市、武裝奪取政權的正確的革命道路(或開辟了井岡山道路);

李鴻章開展了洋務運動(或學習西方科學技術)：康有為進行了戊戌變法(或學習西方政治制度;變法圖強);領導了辛亥革命(或學習西方政治制度;推翻封建帝制，建立中華民國)(4分)。

(2)(任選一個主題)如：研究主題1：五四運動在全圍的擴展 選擇材料：②(1分)

理由：反映了五四運動從北京擴展到上海等地，參加者從學生擴展到工人。(言之有理即得1分)研究主題3：開國大典的真實場景 選擇材料：④(1分)

理由：開國大典親歷者的口述是了解開國大典真實場景的重要證據。(言之有理即可，1分)

(3)1957年是因為一五計劃完成或三大改造完成;1978年以后是因為改革開放的不斷深入。(2分)

(4)認識：地主階級、資產階級不能救中國;只有中國共產黨才能救中國;中華民族的復興之路是艱難曲折的，改革開放是國家不斷發展的動力等(至少說出兩個層面，言之有理即可，2分)

特別說明：考生所答的歷史專用名詞，如果出現錯別字，皆以錯誤判定，不給分。