1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

1、初三每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。
4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學,貴在堅持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。
6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。
7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。
8、到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。
1、合理制定計劃
初三在老師的指導下,許多孩子,能夠意識到計劃的重要性,制定計劃的時候,孩子要能根據自身的實際情況而定;比如說,一個后進生,若想逆襲成功,就需要一步一個腳印提升自己,先爭取成為班級里的中等生,然后再趕超其他同學,成為一名尖子生。不能把計劃定得太高,當把計劃定的太高,又不能用行動去堅持,只會讓孩子喪失信心,最終無法實現提升成績的目的。
2、有的放矢,找準優勢
對于初三孩子來說,想要尋找一門學科的規律,還是有一定難度的。在掌握方法的過程中,孩子可以先根據自身的優勢學科去尋找一定的經驗。比如說,為何語文成績較好,主要是因為語文基礎牢固,識字、閱讀無障礙,通過語文的優勢,可以意識到,若想學好數學,同樣需要打牢基礎,將公式和定理吃透,才能贏得逆襲的可能。

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