價值引領 素養立意。2023年湖州英語試卷選材將緊緊圍繞課標三大主題,注意語篇體裁的多樣性,彰顯立德樹人的學科育人價值,凸顯知識性和人文性、學科性和綜合性的有機結合。注重命題的素養立意,體現語言學習對學生發展的價值,引導學生豐盈內涵,健全品格。

一、價值引領 素養立意
2023年湖州英語試卷選材將緊緊圍繞課標三大主題,注意語篇體裁的多樣性,彰顯立德樹人的學科育人價值,凸顯知識性和人文性、學科性和綜合性的有機結合。注重命題的素養立意,體現語言學習對學生發展的價值,引導學生豐盈內涵,健全品格。
二、依標命題 教考銜接
明確義務教育英語學業水平考試方向,根植教學現實,以課程標準要求為指引,考查各級學業質量標準和核心素養標準的達成度,科學合理設置試卷難度,讓不同層次的學生都有發揮的余地,考出真實的英語水平,爭取較好的信度、效度和區分度。
三、語言為基,學思結合,用創為本
試卷將融合知識與技能、語言與思維、表征與意義,全面考查學生的綜合語言能力水平。考查語用能力,引導學生用所學語言知識完成兼具開放性、思維性的真實任務。激活學生思維,實現“學思結合,用創為本”的目標。
1、想要快速提高英語,需要有一定單詞量的累積,早晨和臨睡前背誦單詞能快速準確地記住。
2、培養語感,語感是考試中無形的利器,借助手機或電腦聽一些英語內容,無論是否聽得懂,日復一日,感覺慢慢就能培養出來。
3、學習語法,跟著試卷走,試卷中的語法足夠對付高考,把以往所有的試卷都復習一遍或者購買一些語法填空進行二次復習。

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