小升初暑假有必要上輔導(dǎo)班嗎

小升初的孩子暑假我的建議是要補(bǔ)課。首先，暑假期間參加補(bǔ)習(xí)能夠讓學(xué)生時刻保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)生們不至于放松過頭，其次，暑假期間參加補(bǔ)習(xí)能夠讓學(xué)生學(xué)到很多知識，除了新知識之外，學(xué)生們還能夠復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，打牢基礎(chǔ)。

小升初暑假有必要上輔導(dǎo)班嗎

小學(xué)階段：學(xué)生心智發(fā)展不成熟，學(xué)的科目少。從學(xué)習(xí)能力上來看，小學(xué)學(xué)生普遍性學(xué)得很少，對知識管理沒有概念，只需要在上課的時候掌握課堂知識都能取得較好的成績。所以小學(xué)教育注重通過感性思維，不需要在課下自學(xué)太多東西，孩子的學(xué)習(xí)壓力非常小。

初中階段：需要學(xué)習(xí)九門課程，很多孩子一開始的時候仍然使用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法來應(yīng)付初中的課程，結(jié)果往往花費(fèi)了很多精力，但成績并不令人滿意。此外，面對大量的和自己一樣甚至比自己更優(yōu)秀的學(xué)生，將承受壓力也遠(yuǎn)高于小學(xué)階段，很容易產(chǎn)生自卑心理和厭學(xué)情緒。

上過小升初暑假輔導(dǎo)班的學(xué)生和沒上過的學(xué)生主要表現(xiàn)在初一上半年，上過輔導(dǎo)班的學(xué)生在剛進(jìn)入初一階段的時候會更容易進(jìn)入狀態(tài)，對于知識的吸收和消化也會更快。

剛開學(xué)的時候，上過銜接班的孩子，反應(yīng)力好，跟老師的互動也好，比較積極自信，用的方法也是經(jīng)過訓(xùn)練的。但是這種區(qū)別往往在上了半學(xué)期之后就會慢慢開始淡化，后期學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危饕€是看孩子的領(lǐng)悟力以及用功程度。

所以要不要上小升初暑期銜接班還是要看每個孩子和家庭的具體情況，如果父母本身有足夠的自信輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，其實(shí)在家學(xué)習(xí)也一樣。

輔導(dǎo)班的好處

1.課前提前預(yù)習(xí)

輔導(dǎo)班都會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度幫助學(xué)生提前預(yù)習(xí)學(xué)科知識，提前了解學(xué)習(xí)進(jìn)度，避免學(xué)生在課堂中跟不上、學(xué)不會的情況。減輕學(xué)生課堂學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

2.課后及時復(fù)習(xí)

輔導(dǎo)班會根據(jù)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況幫助學(xué)生及時復(fù)習(xí)每日所學(xué)知識，解決當(dāng)天重、難點(diǎn)，保證學(xué)習(xí)不留死角，鞏固學(xué)科知識。

3.知識查漏補(bǔ)缺

傳統(tǒng)的大課堂教師無法兼顧所有學(xué)生，而課后輔導(dǎo)教師有更多的精力關(guān)注學(xué)生，能及時的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，做到學(xué)科知識及時查漏補(bǔ)缺。

4.夯實(shí)基礎(chǔ)知識

很多學(xué)生成績不好都是因?yàn)榛A(chǔ)知識不牢靠，而大課堂教師又沒有足夠的時間精力幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識，而課后輔導(dǎo)就能很好的彌補(bǔ)學(xué)科知識薄弱的問題。