進(jìn)入初三應(yīng)做哪些準(zhǔn)備 初三備考方法

作為初三的學(xué)生必須要做好思想意識方面的準(zhǔn)備，必須從思想深處意識到自己已經(jīng)是一個(gè)初三學(xué)生，中考迫在眉睫，自己已經(jīng)踏上中考的征程，前方的道路充滿了艱辛和坎坷，自己必須心向目標(biāo)全力以赴，只有思想意識轉(zhuǎn)變，行為才會(huì)轉(zhuǎn)變，才會(huì)向著中考目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

進(jìn)入初三應(yīng)做哪些準(zhǔn)備

1、調(diào)整好情緒

面對將要來臨的升學(xué)考試，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)緊張焦慮，這個(gè)時(shí)候情緒一定要調(diào)整好。對于學(xué)習(xí)我們要客觀地認(rèn)識自己，知道哪些地方不足，哪些地方需要改進(jìn)，合理安排好自己的時(shí)間。我們要總是認(rèn)為自己很多知識沒有掌握，這只會(huì)讓自己更加的焦慮，應(yīng)該把心思投入到有計(jì)劃的學(xué)習(xí)當(dāng)中，進(jìn)入備考的狀態(tài)。

2、合理規(guī)劃好時(shí)間

畢竟我們準(zhǔn)備的時(shí)間很有限，我們想要在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)效果大大提升，就需要合理安排好時(shí)間，學(xué)生要根據(jù)自己的情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在備考階段，我們也應(yīng)該跟著老師的節(jié)奏，這比我們自己找學(xué)習(xí)的重點(diǎn)要容易，也避免了時(shí)間上的浪費(fèi)，使我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃更有重點(diǎn)，知道如何合理去分配時(shí)間。

3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

我們要重視復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)知識，因?yàn)橐磺袕?fù)雜的問題都是建立在基礎(chǔ)之上。特別是基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)，更應(yīng)該注意，不要急于做大量練習(xí)題。應(yīng)該先系統(tǒng)地回顧學(xué)過的基礎(chǔ)知識，看看基礎(chǔ)的掌握情況，進(jìn)行鞏固?；A(chǔ)得到鞏固之后，再來進(jìn)行提升的練習(xí)。

初三備考方法

學(xué)過的知識要勤總結(jié)

每一章的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、常見試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí)，標(biāo)記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個(gè)問題簡單，不需要做”等等，所以，在復(fù)習(xí)時(shí)，目標(biāo)是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費(fèi)時(shí)間。自然提高效率。

提高聽課效率

全神貫注地傾聽是提高表現(xiàn)的最快方法。在初中階段，大部分知識都是在課堂上進(jìn)行培訓(xùn)的。所以初中學(xué)生要在課堂上集中注意力，注意是知識的門窗。我們怎樣才能有效地使用教室四十五分鐘？首先，積極思考，運(yùn)用你的大腦，這樣你就不會(huì)在課堂上打瞌睡，把知識轉(zhuǎn)化為主動(dòng)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高課堂聽力效率，是一種有效的學(xué)習(xí)方法。

經(jīng)常補(bǔ)充

在相應(yīng)章節(jié)中增加了教師在課堂上的內(nèi)容、新知識點(diǎn)、新問題類型和解決問題的思路，以豐富和完善知識庫。