初中生物差怎么補(bǔ) 如何學(xué)習(xí)生物

想要學(xué)好生物首先應(yīng)該先去了解它，生物屬于理科類的科目，但是又有“理科類的文科之稱”。想要學(xué)好生物就要特別重視概念之間的邏輯關(guān)系，生物的概念特別多，一定不能搞混，每個(gè)概念之間都是存在聯(lián)系的，所以同學(xué)們學(xué)生物時(shí)一定要好好了解一下。

初中生物差怎么補(bǔ)

樹(shù)立正確的生物學(xué)科學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)初中生物的重要目標(biāo)之一，正確的生物學(xué)觀點(diǎn)又是學(xué)習(xí)、研究生物學(xué)的有效方法，有了正確的生物學(xué)觀點(diǎn)，就可以更準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)生物學(xué)科知識(shí)。所以在初中生物學(xué)習(xí)中，要注意樹(shù)立結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生物進(jìn)化等觀點(diǎn)，只有掌握生物學(xué)科的基本觀點(diǎn)，才能夠?qū)W好生物，提高成績(jī)。

復(fù)習(xí)是上課的延續(xù)，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深化和鞏固，這要求孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生物學(xué)科知識(shí)還沒(méi)有遺忘時(shí)就去復(fù)習(xí)，加以鞏固和強(qiáng)化。做到有目的、有計(jì)劃且經(jīng)常性的復(fù)習(xí)。這樣不僅能夠?qū)χR(shí)反復(fù)鞏固，還能夠?qū)⑿轮R(shí)和舊知識(shí)串聯(lián)在一起并加深記憶。才能更好的改變初中生物差的情況。

如何學(xué)習(xí)初中生物

概念性的知識(shí)點(diǎn)一定要扎實(shí)背會(huì)，這是學(xué)好初中生物的第一步，是考試時(shí)的送分題，是回答發(fā)散思維題的根本答題點(diǎn)。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)，先理解，再記憶。對(duì)于生物學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，要思考的對(duì)象是細(xì)胞、組織、各種生物體的特征、分類以及它們之間的邏輯關(guān)系，只有在理解了這些名詞、術(shù)語(yǔ)之后，才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律。關(guān)注重點(diǎn)，多提幾個(gè)為什么，對(duì)于生物學(xué)科中一些重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)，要多做筆記，深入理解。

任何一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)都是生物結(jié)論產(chǎn)生的過(guò)程，所以考試都是理論結(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)考，你可以把初中生物每個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容總結(jié)一下，看它是解釋哪個(gè)概念性的知識(shí)點(diǎn)，這樣更好懂，再多做幾道題，舉一反三，就可以做到活學(xué)活用。多下功夫，多查閱相應(yīng)的資料攻克難關(guān)。