初一語文學(xué)習(xí)方法有哪些 語文學(xué)習(xí)技巧

要充分認(rèn)識老師在上課時的重要作用。因?yàn)榻處熢谡n堂教學(xué)中起著主導(dǎo)的作用。他在課堂中的`分析講解遠(yuǎn)比課后輔導(dǎo)要詳細(xì)得多，這也是學(xué)生自已看書無法比較的。課堂教學(xué)是老師指導(dǎo)學(xué)生掌握知識的一條最簡捷的路。

初一語文的學(xué)習(xí)方法

要集中注意力，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，千萬不能思想開小差。如果在老師啟發(fā)下，自己有了比較好的想法，可以在筆記本上記下來，等下課后再去深入思考或請教老師和同學(xué)。總之，課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)的大敵。

聽課中可以嘗試在老師沒有作出判斷、結(jié)論之前，自己試作判斷、試下結(jié)論。看看自己想的與老師講的是否一致。找出對與不對的原因。

要力求當(dāng)堂理解。理解是掌握事物本質(zhì)、內(nèi)部聯(lián)系及規(guī)律的思考過程。那么，怎樣才能做到當(dāng)堂理解呢？在課堂上，你想的應(yīng)與老師講的統(tǒng)一，你思考的問題應(yīng)與老師講的問題統(tǒng)一。在教師的啟發(fā)下，你要始終開動腦筋，積極思考。如果在思考中出現(xiàn)不理解或理解不透的地方，應(yīng)舉手提出問題。如果課堂上老師沒有時間解答你的問題，應(yīng)繼續(xù)聽老師的講解。課后再去請教老師。

初一語文學(xué)習(xí)技巧

1，注重詞語的積累

詞匯量的積累是中考的必考考點(diǎn)之一，也是初中教學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容。這要求學(xué)生不但要掌握課本中出現(xiàn)的新鮮詞語，還對學(xué)生的課外閱讀提出了一定的要求。

需要學(xué)生對課本中出現(xiàn)的詞匯要在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會運(yùn)用和區(qū)分，理解詞語的意思，并且對其的近義詞、反義詞也要有所學(xué)習(xí)。

同時，在課外閱讀中也要關(guān)注陌生的詞語，增加自己的詞匯量，當(dāng)詞匯量積累到一定程度之后，這一考點(diǎn)的內(nèi)容就能輕而易舉掌握了。

2，掌握常見語病類型

有的學(xué)生對于病句的判斷和修改病句這一塊內(nèi)容始終掌握不好，其實(shí)修改病句并不難，因?yàn)椴【涞姆N類也就十來種，比如成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、表意不明等等，只要將這十來種病句的類型學(xué)會識別和修改，試卷中的題目萬變不離其宗，可以做到游刃有余。

3，注重古詩詞的理解

這一點(diǎn)可以做起來并不簡單。因?yàn)橹袊旁娫~太多了，指不定考試時會考哪一首，因此，在學(xué)習(xí)課本中的古詩詞的過程中，要學(xué)會理解和賞析古詩詞才是最重要的。而理解和賞析的基礎(chǔ)就是要“看懂”。

看懂古詩詞的前提就是能夠?qū)⒐旁娫~翻譯成我們熟知的現(xiàn)代語言，有點(diǎn)類似于文言文翻譯。古詩詞看多了就會有個感受，只要能夠?qū)⒃娫~翻譯成現(xiàn)代文，基本就能理解詩詞的意思。