孩子成績(jī)不好時(shí),給予寬容和鼓勵(lì)。所有的孩子都有缺點(diǎn)。不是每個(gè)孩子都能拿到第一名。孩子總是被甩在后面,當(dāng)孩子在考試中沒(méi)有得到預(yù)期的好成績(jī)時(shí),就已經(jīng)很傷心了。這個(gè)時(shí)候,父母不應(yīng)該鼓勵(lì)孩子,而應(yīng)該表現(xiàn)出包容和安慰,不應(yīng)該在孩子的傷口上撒鹽。同時(shí),別忘了對(duì)孩子說(shuō)“下一次嘗試”,讓孩子去下一個(gè)機(jī)會(huì)。

1、尊重與欣賞老師的習(xí)慣
親其師,信其道。學(xué)生更要尊重老師,適應(yīng)老師,并學(xué)會(huì)欣賞自己的老師。從現(xiàn)在適應(yīng)老師,長(zhǎng)大了適應(yīng)社會(huì)。不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境。
2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣
提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力、提高聽(tīng)課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識(shí)的要點(diǎn)、重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán),使聽(tīng)課具有針對(duì)性。
3、專心上課的習(xí)慣
教與學(xué)應(yīng)該同步,應(yīng)該和諧,因此學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽(tīng)教師講課,認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),邊認(rèn)真聽(tīng)邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過(guò)了,也還是要認(rèn)真聽(tīng),要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對(duì)比分析,找出解決問(wèn)題的最佳途徑。并在這過(guò)程中,盡量多理解記憶一些東西。4、認(rèn)真觀察,積極思考的習(xí)慣
對(duì)客觀事物的觀察,是獲取知識(shí)最基本的途徑,也是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本環(huán)節(jié),因此,觀察被稱為學(xué)習(xí)的“門戶”和打開(kāi)智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)觀察,逐步養(yǎng)成觀察意識(shí),學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)挠^察方法,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,培養(yǎng)敏銳的觀察能力。
1、培養(yǎng)讀書(shū)興趣
多看書(shū),培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,從讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣,要找到學(xué)生的興趣所在,幫他在讀書(shū)中找到成就感。任何事情都要循環(huán)漸進(jìn),不可能一口吃成大胖子,讀書(shū)也是一樣。
家長(zhǎng)想要讓孩子專注的讀書(shū),就可以針對(duì)書(shū)中的人物,像他提問(wèn),這樣孩子的記憶力和注意力得到提高,讀書(shū)不再犯困,各科成績(jī)都能進(jìn)步得很快。
2、及時(shí)溝通
孩子讀書(shū)成績(jī)不好怎么辦?沒(méi)有孩子天生就對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚興趣,大多都是聽(tīng)家長(zhǎng)的話,所以相對(duì)的也沒(méi)有孩子天生就不愛(ài)學(xué)習(xí)。不愛(ài)學(xué)習(xí)肯定是有自己的原因,所以家長(zhǎng)一定要多跟孩子溝通,正確引導(dǎo)非常重要。
了解孩子的內(nèi)心世界。知道他們的內(nèi)心想法。獎(jiǎng)懲結(jié)合、剛?cè)岵?jì)都是有效的方法。
孩子上學(xué)只知道玩,不好好學(xué)習(xí),成績(jī)差得一塌糊涂,我一開(kāi)始也是真沒(méi)辦法,直到朋友介紹,在途途課堂做了學(xué)習(xí)規(guī)劃,學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,孩子的思維和學(xué)習(xí)態(tài)度都有了360度大轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)了,他也有成就感,我挺欣慰的!
3、幫助孩子規(guī)律學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些孩子仍感到模糊的認(rèn)識(shí)。
如果孩子堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,孩子就能更深刻地理解這些內(nèi)容,孩子的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高孩子的考試成績(jī)。


每個(gè)學(xué)校都有這么一類學(xué)生,他們看不到希望,表面在學(xué),心中卻在放棄的邊緣。究其根源,在于這些學(xué)生對(duì)自己能力的評(píng)價(jià)往往不客觀,僅僅因?yàn)橐粌纱蔚氖?..

認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲,注意與孩子交流的方式方法。高年級(jí)學(xué)生由于年齡的變化,知識(shí)的增加,對(duì)待事物的變化有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,盡管他們的認(rèn)識(shí)比較幼稚、...

孩子要有方向,進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃,穩(wěn)步向前,很多時(shí)候,我們?cè)谝婚_(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),是有方向,有目標(biāo)的??墒请S著努力程度的加深,我們很容易就陷入一種錯(cuò)覺(jué)當(dāng)中...

如果是因?yàn)樯眢w狀況延緩的,需要提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)病例證明。義務(wù)教育階段適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)的,由學(xué)生家長(zhǎng)出具經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷...

形容孩子單純快樂(lè)短句:1、童年,是一幅絢麗的畫(huà),我用靈巧的雙手,把歲月描繪成一片片色彩,在指間飛舞。2、童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷,我一定會(huì)...

1、童心,是天真爛漫的;童心,是純真無(wú)邪的;童心,也是極易逝去的。2、和孩子們呆在一起,感受最多的就是他們的快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,很多時(shí)候甚至都無(wú)...

鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的方法:1.提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境:盡量為孩子提供安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以有助于他們更好地專注學(xué)習(xí)。2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣:鼓勵(lì)孩...