“以茲鼓勵(lì)”和“以資鼓勵(lì)”區(qū)別：意義不同：以資鼓勵(lì)代表“用錢財(cái)來鼓勵(lì)”，以茲鼓勵(lì)代表“以此作為鼓勵(lì)”。性質(zhì)不同：“茲”，此，這里；用此來鼓勵(lì)或在此鼓勵(lì)。“資”，在這里是“提供”，如“以資參考”。用來提供鼓勵(lì)。
1、意義不同：以資鼓勵(lì)代表“用錢財(cái)來鼓勵(lì)”，以茲鼓勵(lì)代表“以此作為鼓勵(lì)”。
2、性質(zhì)不同：“茲”，此，這里；用此來鼓勵(lì)或在此鼓勵(lì)。“資”，在這里是“提供”，如“以資參考”。用來提供鼓勵(lì)。
3、含義不同：“資”都沒有單純的“提供”的意思，都是“供給”、“幫助”、“資助”的意思；反倒是“茲”的意思一以貫之，都做代詞用，從這個(gè)角度講，我們現(xiàn)在用的“以資”，更像是在古漢語(yǔ)詞義的基礎(chǔ)上，加以引申/虛化的產(chǎn)物。
以茲鼓勵(lì)
1、同學(xué)完成工作坊后獲得蓋印以茲鼓勵(lì).
以資鼓勵(lì)
1.在此推銷階段,我們將考慮接受付款交單方式以資鼓勵(lì).
2.學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張,以資鼓勵(lì).
3.他們?cè)诮Y(jié)業(yè)典禮上將會(huì)得到一張禮券和一張獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。
4.這些獎(jiǎng)金是對(duì)你的工作的肯定,以資鼓勵(lì).
5.由集團(tuán)發(fā)給獎(jiǎng)金以資鼓勵(lì);第三部分是舉辦“紅塔杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,讓他們樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力;第四部分是為貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
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