初一成績(jī)下滑有什么補(bǔ)救辦法 是什么原因

建立良好的初一學(xué)習(xí)習(xí)慣：包括制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)良好的時(shí)間管理能力，有組織的完成作業(yè)和復(fù)習(xí)等。鼓勵(lì)孩子參加適合他們的輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組：初一學(xué)習(xí)知識(shí)和輔導(dǎo)。與孩子的老師保持密切的聯(lián)系：了解初一孩子的學(xué)習(xí)情況和問題，并與老師共同制定改進(jìn)策略，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

初一成績(jī)下滑有什么補(bǔ)救辦法

初一的成績(jī)差還是有補(bǔ)救的，畢竟距離中考還有一段距離。對(duì)于初一成績(jī)不好的學(xué)生來說，只要你肯改變就能提高成績(jī)。很多初一學(xué)生成績(jī)不好是因?yàn)闆]有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，只要找對(duì)學(xué)習(xí)方法，會(huì)聽課，成績(jī)就一定會(huì)提高的。

孩子初一考試成績(jī)不好還是有救的，因?yàn)閯倓偵铣跻唬踔羞€有兩年多的時(shí)間，已經(jīng)學(xué)習(xí)的課程還不多，還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

初一生成績(jī)不好的原因如果是因?yàn)榛A(chǔ)不好的話，那么可以選擇在課余的時(shí)間找一個(gè)補(bǔ)課班，補(bǔ)自己欠缺的內(nèi)容。一般對(duì)于這樣的學(xué)生來說，可以選擇一對(duì)一的補(bǔ)課班，因?yàn)檫@樣老師能夠?qū)ΠY下藥，根據(jù)你的情況為你量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

初一孩子成績(jī)突然下降是什么原因

1、自身不努力。初一孩子剛剛上初中，對(duì)于學(xué)校的一切都感到好奇。另外初中這個(gè)階段是孩子青春期發(fā)育的時(shí)期，這個(gè)階段孩子本身就貪玩，再加上初中的課程難度和內(nèi)容的增加，很容易出現(xiàn)孩子初中不愛學(xué)習(xí)或者不努力學(xué)習(xí)的情況。那么長(zhǎng)此以往孩子的成績(jī)下降，對(duì)于初一學(xué)習(xí)就失去了興趣，這樣的一個(gè)惡性循環(huán)就會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)不好。

2、沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣。很多孩子上了初一后，因?yàn)橐恍┣闆r對(duì)于學(xué)習(xí)沒有產(chǎn)生應(yīng)該有的興趣。以至于很多孩子一提到學(xué)習(xí)就愁眉苦臉，歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儧]有找到學(xué)習(xí)的樂趣。對(duì)于初一各科的學(xué)習(xí)沒有一個(gè)好的方法，所以才怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)學(xué)不好。

孩子上初一成績(jī)一直下滑怎么辦

1、和初一孩子一起制作時(shí)間表。父母可以有空的時(shí)候和孩子一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間表，這樣就算父母沒空，孩子也能夠根據(jù)時(shí)間表來學(xué)習(xí)。比如在8點(diǎn)的時(shí)候要起床背英語，然后上午的時(shí)候腦子比較清楚，可以學(xué)數(shù)學(xué)，下午的時(shí)候可以背背語文、寫寫語文題或者是讀讀作文書。

不過初一孩子在一天內(nèi)不可以只學(xué)習(xí)，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，所以父母要給初一孩子留下玩的時(shí)間，比如當(dāng)孩子完成一定目標(biāo)后，父母可以帶孩子去游樂場(chǎng)玩一下，這樣也可以當(dāng)做鼓勵(lì)讓孩子下一次更加努力。

2、指導(dǎo)初一孩子學(xué)習(xí)方法。在輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成初一孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教初一孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。