初中小孩成績不好怎么挽救 越來越差怎么辦

學(xué)會每周總結(jié)初中知識點(diǎn)。讓孩子把近一周需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，會讓初中小孩的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷完善自己的初中知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深對知識點(diǎn)的記憶。

初中小孩成績不好怎么挽救

1、讓初中孩子提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)會讓人對接下來要學(xué)習(xí)的知識有一個(gè)全面的了解，這樣主動(dòng)性的學(xué)習(xí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率，而且初中預(yù)習(xí)還可以提前知道哪些會，哪些不會，在上課的時(shí)間，只需要學(xué)習(xí)哪些不會的，就可以輕而易舉地提高學(xué)習(xí)成績。

2、激發(fā)初中孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是孩子自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，需要從激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)入手。初中孩子對事物的好奇心強(qiáng)烈，就會積極地探索學(xué)習(xí)方法，從而提升學(xué)習(xí)能力；相反，如果對周圍的事物不感興趣，就不會激發(fā)起初中學(xué)習(xí)的欲望。

初中生成績差家長該怎么辦

1、孩子進(jìn)入初中之后學(xué)習(xí)壓力變得比較大，在重壓的情況下不能更好地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)下，致使成績差，所以就需要家長幫助孩子減壓，平時(shí)應(yīng)該給予孩子多一些鼓勵(lì)。做為家長，應(yīng)多和孩子溝通，分析初中孩子成績差的原因是什么。

2、很多成績差的初中生就是這樣子的，對待學(xué)習(xí)從來不積極主動(dòng)，父母在身邊催促著他才肯去學(xué)。如果家長不扭轉(zhuǎn)孩子這種態(tài)度，那么孩子最后恐怕連一所普通高中都考不上，所以初中三年家長首先要做到的就是要讓孩子能有一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子學(xué)習(xí)成績好了，家長才能減少與孩子之間的沖突。

初中孩子上學(xué)成績越來越差怎么辦

1、提高數(shù)學(xué)的思維能力。初中生思維能力各不相同，思維習(xí)慣也各有所長，有些同學(xué)比較偏向形象和感性思維，對于數(shù)學(xué)的數(shù)字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學(xué)對于數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，和基本理解方面，不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上，會感覺比較吃力，所以要多多訓(xùn)練自己的思維能力。

2、尋找題目的突破口。初中生經(jīng)常在做題的時(shí)候，當(dāng)面對稍微復(fù)雜一點(diǎn)的題目，往往感到無從下手。這在一定程度上反映了，孩子還沒有掌握，尋找題目的突破口的辦法。

3、認(rèn)真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的目的是為了初中生，能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十。帶著預(yù)習(xí)中不明白的數(shù)學(xué)問題去聽老師講課，來解答這類的問題。預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高，可以將書上的題目做完，畫出知識點(diǎn)，整個(gè)過程大約持續(xù)15-20分鐘。在時(shí)間允許的情況下，還可以將練習(xí)冊做完，加深孩子的印象。