初一成績(jī)很差的學(xué)生咋樣補(bǔ)救 怎么解決

初一學(xué)生要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，必須有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因?yàn)檫@時(shí)候的學(xué)習(xí)不再是加減法那么簡(jiǎn)單，而是涉及到幾何和代數(shù)的知識(shí)，而且有一定的難度。如果這時(shí)候還保持小學(xué)的隨心所欲的狀態(tài)，可能會(huì)跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度。

初一成績(jī)很差的學(xué)生咋樣補(bǔ)救

及時(shí)糾錯(cuò)：對(duì)初一課堂練習(xí)、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)誤要進(jìn)行及時(shí)的分析和糾正。了解錯(cuò)誤的根源，如是否是因?yàn)榇中摹⒏拍畈磺暹€是熟練度不足等問(wèn)題。

總結(jié)和回顧：定期對(duì)所學(xué)的初一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和回顧，制作思維導(dǎo)圖或者知識(shí)點(diǎn)卡片，有助于理解和記憶。同時(shí)，要將新知識(shí)和已有知識(shí)相結(jié)合，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。

養(yǎng)成良好的初一學(xué)習(xí)習(xí)慣：包括合理安排時(shí)間，確保既有足夠的休息和娛樂(lè)，也有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。改變被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，主動(dòng)參與和分析知識(shí)的理解和應(yīng)用。

為什么初一成績(jī)差

1、沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

很多孩子上了初一后，因?yàn)橐恍┣闆r對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有產(chǎn)生應(yīng)該有的興趣。以至于很多孩子一提到學(xué)習(xí)就愁眉苦臉，歸根結(jié)底是因?yàn)樗麄儧](méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。對(duì)于初一各科的學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)好的方法，所以才怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)學(xué)不好。

2、缺乏信心

作為家長(zhǎng)，平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子讓他們對(duì)自己充滿信心。這樣對(duì)于學(xué)習(xí)初一的孩子才不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上畏懼的心理。根據(jù)孩子自身的學(xué)習(xí)情況，找到他們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)習(xí)不再成為初一孩子的障礙。

初一的孩子成績(jī)太差怎么解決

1、初一學(xué)生要學(xué)會(huì)善于總結(jié)歸納題型的不同解題思路和同一題型的解題做題規(guī)律，掌握學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)舉一反三，這種能力的培養(yǎng)要比自己盲目的去做很多題，更有實(shí)際意義，而且學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律和方法技巧能夠使學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。

2、初一學(xué)生不要疲勞學(xué)習(xí)。有些學(xué)生會(huì)在考試前夕熬夜復(fù)習(xí)，這是不可取的。這不僅對(duì)我們的身體沒(méi)有好處，而且對(duì)我們第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)也是會(huì)有影響的。并且對(duì)復(fù)習(xí)效果也沒(méi)有太大的幫助。