初一語文不好如何補救 怎么學才能學好

補短板、強弱項是彌補初一語文成績差的關鍵環(huán)節(jié)，可以在校外培訓學校參加培訓提高成績。隨著大家對教育的重視程度越來越高，各種校外培訓機構也越來越規(guī)范，辦學水平也越來越高。如果初一語文的某一方面比較差，例如寫作、閱讀理解等，那就可以通過報專門的培訓班進行強化訓練，可以有效地提高學習成績。

初一語文不好如何補救

1、擴大閱讀量。初一語文的學習離不開豐富的知識體系，擴大閱讀量可以有效地提高語文學習效果。在課堂之外，讓孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習慣，每天堅持讀書，可以從幾頁開始，然后再逐步增大閱讀量，最后達到每周閱讀一本書的效率。

初一語文差的同學，在多閱讀的基礎之上，也可以加強閱讀理解能力、寫作能力，這些都是初一語文學習的重要基礎，也是提升初一語文成績的關鍵點之一。

2、字詞基礎的學習與鞏固。初一的課文除了文言文和古詩外，每篇課文最后都會有讀一讀，寫一寫的生字詞，課文并不局限于這些詞語。同學們可以把課文里面的詞語都補充過來，這樣方便積累。

再學習詞語時不僅要識記字音字形，還要注意一些重要詞語的含義，像盤虬臥龍，吹毛求疵等等這些詞語，在考試當中經(jīng)常考的。初一語文差就更要鞏固好課本上的字詞，這在考試中是提分的重點。

初一語文怎么學才能學好

1. 了解學科特點

學好初一語文首先要了解學科特點。初一學生應該認識到語文學科的多樣性和綜合性，包括語文的閱讀、寫作、聽說、應用等方面。明確了解學科特點，有助于對初一語文學習有全面的認知，從而更有針對性地進行學習。

2. 多讀多寫

初一語文學科的核心在于閱讀和寫作。初一學生應該多讀優(yōu)秀的文學作品和課本教材，提高閱讀理解能力。同時，多寫作文和讀書筆記，鍛煉寫作能力。通過多讀多寫，可以增加詞匯量，提高初一語文表達能力。

初一語文怎么學能提高成績

初一學生語文成績不好千萬不要吝嗇于問其他人，初一學生語文成績不好多向語文老師請教，不要怕語文老師，經(jīng)常和語文老師接觸，平時有不會的問題，就多和老師及同學及時溝通，初一同學平時多積累多背誦，語文成績會慢慢趕上的。

語文的學習離不開豐富的知識體系，擴大閱讀量可以有效地提高初一語文學習效果。在課堂之外，讓孩子養(yǎng)成廣泛閱讀的習慣，每天堅持讀書，可以從幾頁開始，然后再逐步增大閱讀量，最后達到每周閱讀一本書的效率。在多閱讀的基礎之上，可以加強孩子的閱讀理解能力、寫作能力，這些都是初一語文學習的重要基礎。