初二學(xué)生成績(jī)下降怎么辦 成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降

當(dāng)初二學(xué)生成績(jī)下降時(shí)，首先要了解成績(jī)下降的原因，這可能是由于學(xué)科難度增加、學(xué)習(xí)興趣減退、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)纫蛩卦斐傻摹＜议L(zhǎng)應(yīng)該與學(xué)生進(jìn)行坦誠(chéng)的對(duì)話，聽(tīng)取他們的反饋，并一起探討問(wèn)題的根本原因。

初二學(xué)生成績(jī)下降怎么辦

1、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。與初二學(xué)生一起設(shè)定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，幫助他們保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。

2、及時(shí)復(fù)習(xí)。鼓勵(lì)初二學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，以加強(qiáng)記憶和理解。

3、創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境。為初二孩子創(chuàng)造一個(gè)有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境，如提供安靜的學(xué)習(xí)空間和必要的學(xué)習(xí)資料。

初二成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)下降

進(jìn)入初二，各科的難度逐步提升，為即將到來(lái)的中考作準(zhǔn)備，因?yàn)橹锌季哂幸欢ǖ倪x拔性質(zhì)，試卷以中等難度的題目為主，只有從初二開(kāi)始逐步適應(yīng)這種難度，才能在中考中發(fā)揮出最佳水平。而學(xué)習(xí)自信心不足的同學(xué)往往會(huì)在遇到有難度的題目時(shí)選擇退縮，只滿足于做基礎(chǔ)難度的題目，解題能力就得不到提高。

初二應(yīng)該如何學(xué)習(xí)

1、科學(xué)預(yù)習(xí)。所謂科學(xué)預(yù)習(xí)，就是在鞏固舊知識(shí)的基礎(chǔ)上，積極探索新的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以便有一個(gè)清晰的觀念，為新一輪初二孩子的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)的最大好處是它有助于形成一個(gè)良性的學(xué)習(xí)循環(huán)。預(yù)習(xí)使學(xué)生活躍，只有站在積極位置的人才有可能贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗。由此可見(jiàn)，只要把握好預(yù)覽，我們就抓住了關(guān)鍵的提高。

2、專心致志聽(tīng)課。在教師的指導(dǎo)下，初二孩子的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展智力，提高能力。大量的事實(shí)表明，在中學(xué)階段，初二學(xué)生的知識(shí)和能力大部分通過(guò)課堂學(xué)習(xí)來(lái)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。因此，要提高學(xué)習(xí)效率，就必須認(rèn)真對(duì)待課堂，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。