提高初一數(shù)學(xué)成績的最好方法有哪些

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，遇到困難并不可怕，關(guān)鍵是要敢于尋求幫助，勇于問問題。可以向老師請(qǐng)教，或者組織學(xué)習(xí)小組，相互討論問題。在解決困難的過程中，能夠更深入地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，提高解決問題的能力。

提高初一數(shù)學(xué)成績的最好方法

1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

首先，每天每門功課的預(yù)習(xí)時(shí)間不宜過長，我的建議是高效無干擾預(yù)習(xí)15—30分鐘即可。

二是因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)間并非越長越好。預(yù)習(xí)畢竟不是“深度學(xué)習(xí)”，完全無須面面俱到、錙銖必較。別忘了，上課聽講，以及課后的作業(yè)與復(fù)習(xí)才是學(xué)習(xí)過程中的重頭戲。預(yù)習(xí)時(shí)弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)非但不現(xiàn)實(shí)，還可能因?yàn)樽詫W(xué)不力而感到挫敗。

另外我也必須提醒大家，預(yù)習(xí)一定安排在完成當(dāng)天作業(yè)和復(fù)習(xí)之后進(jìn)行，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)是逐步遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的，只有把前面學(xué)過的知識(shí)夯實(shí)好了，才能為接下來的預(yù)習(xí)打下牢固基礎(chǔ)。

2、讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合.在數(shù)學(xué)課上，光聽是沒用的.當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時(shí)，自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解.否則考試遇到類似的題目就可能不會(huì)做.聽老師講課時(shí)一定要全神貫注，要注意細(xì)節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”.

3、課后及時(shí)復(fù)習(xí).寫完作業(yè)后對(duì)當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理，可以適當(dāng)?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課.

4、單元測(cè)驗(yàn)是為了檢測(cè)近期的學(xué)習(xí)情況.其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過去，關(guān)鍵的是對(duì)于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn)，是為了讓你在期中、期末考得更好.老師經(jīng)常會(huì)在沒通知的情況下進(jìn)行考試，所以要及時(shí)做到“課后復(fù)習(xí)”。

初一數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法

及時(shí)糾錯(cuò)

課堂練習(xí)、作業(yè)、檢測(cè)，反饋后要及時(shí)查閱，分析錯(cuò)題的原因，是因?yàn)閷忣}出問題還是概念模糊亦或是時(shí)間緊沒來得及。切忌不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以粗心放過自己(形成習(xí)慣可就麻煩了)，如果思路正確而計(jì)算出錯(cuò)，及時(shí)訂正，必要時(shí)強(qiáng)化相關(guān)計(jì)算的訓(xùn)練。

概念模糊和審題出錯(cuò)都說明你的學(xué)習(xí)容易出現(xiàn)似懂非懂卻還不自知的狀態(tài)，這可是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的大忌，要堅(jiān)決克服。至于不會(huì)做，當(dāng)然要及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教了，不能將問題處于懸而未解的狀態(tài)，養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣。

注重總結(jié)

階段性總結(jié)，不僅能夠起到復(fù)習(xí)鞏固的作用，還能找到知識(shí)間的聯(lián)系，學(xué)習(xí)的目的性，必要性，知識(shí)性做到了然于心，融會(huì)貫通，解題時(shí)就能做到入手快，方法直接簡(jiǎn)單，即使平時(shí)課堂上沒練到的題型，也能得心應(yīng)手，即舉一反三。

要做到以下幾點(diǎn)：

一看——看書、看筆記、看習(xí)題，通過看，回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容；

二列——列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn)，列出各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn)；

三做——在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題，通過解題再反饋，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最后歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。

注重計(jì)算能力

計(jì)算能力是一項(xiàng)基本的數(shù)學(xué)能力，關(guān)于計(jì)算的試題更是貫穿于初中三年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中。如果孩子的計(jì)算能力不高，經(jīng)常計(jì)算錯(cuò)誤，一定會(huì)大大影響成績。因此，家長對(duì)訓(xùn)練提高孩子的計(jì)算能力應(yīng)該有必要的和足夠的重視，同學(xué)們也一定要多多練習(xí)，熟練掌握算術(shù)方法的四則混合運(yùn)算，保證計(jì)算的正確率。

初一數(shù)學(xué)怎么提高成績

理解概念，而非死記硬背

數(shù)學(xué)不是簡(jiǎn)單的記憶公式和步驟，而是理解概念并應(yīng)用它們的科學(xué)。鼓勵(lì)孩子深入思考數(shù)學(xué)背后的邏輯，而不是簡(jiǎn)單地機(jī)械式記憶。例如，在解決問題時(shí)，理解背后的原理和邏輯推理，這將有助于提高數(shù)學(xué)技能和解題能力。

勤做練習(xí)和習(xí)題

熟能生巧。解決大量的練習(xí)題和例題對(duì)于提高數(shù)學(xué)能力至關(guān)重要。建議制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天花一定時(shí)間做數(shù)學(xué)練習(xí)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜逐步提高難度。這樣的訓(xùn)練可以幫助孩子熟悉各種類型的問題，并且能更快速、準(zhǔn)確地解決它們。

尋求輔導(dǎo)和支持

如果孩子在學(xué)校或個(gè)人學(xué)習(xí)中遇到困難，不要猶豫尋求輔導(dǎo)和支持。可以請(qǐng)教老師、家長或同學(xué)。有時(shí)候，一個(gè)額外的解釋或不同的教學(xué)方法就能讓孩子豁然開朗，對(duì)于理解數(shù)學(xué)概念大有裨益。

鼓勵(lì)自信和積極心態(tài)

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可能會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但這并不意味著孩子就不擅長數(shù)學(xué)。鼓勵(lì)他們保持積極的心態(tài)，相信自己的能力。認(rèn)識(shí)到失敗和錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的一部分，而不是挫折。積極的心態(tài)和自信能夠激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，并最終帶來更好的成績。

初一數(shù)學(xué)怎么學(xué)好

練習(xí)題目 & 做題技巧

數(shù)學(xué)是一門需要不斷練習(xí)的學(xué)科，通過做大量的題目來積累經(jīng)驗(yàn)和提高水平。但不是只要練習(xí)就能夠提高成績，還需要注重做題技巧。在做題中，應(yīng)該全面了解所用公式和定理，合理運(yùn)用；另外，找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵點(diǎn)，化繁為簡(jiǎn)，善于歸納總結(jié)，從而提高解題的效率和準(zhǔn)確性。

參加數(shù)學(xué)俱樂部 & 加強(qiáng)與老師溝通

加入數(shù)學(xué)俱樂部可以增加自己的數(shù)學(xué)知識(shí)面，加深對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。同時(shí)，這個(gè)社群也可以互相交流學(xué)習(xí)，分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己的數(shù)學(xué)能力。

此外，和老師建立良好的溝通和交流渠道也是非常有必要的，可以向老師請(qǐng)教自己在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上遇到的疑難問題，以便更好地了解自己的優(yōu)劣勢(shì)并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方向。

多方面搜集學(xué)習(xí)資源

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)非常便捷的學(xué)習(xí)資源，可以利用許多數(shù)學(xué)網(wǎng)站、APP等進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且還可以在線觀看許多數(shù)學(xué)課程和視頻。此外，還可以多看看數(shù)學(xué)書籍、雜志等，從不同角度了解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。