中學生叛逆心理的成因 有什么解決方法

中學生叛逆心理的成因：部分青春期的孩子本身性格內向、孤僻，又比較任性，常常以自我為中心，難以聽進不同的意見，喜歡耍小脾氣，自控能力又比較差，就可能會出現叛逆現象。

中學生叛逆心理的成因

1.自身性格因素：部分青春期的中學生本身性格內向、孤僻，又比較任性，常常以自我為中心，難以聽進不同的意見，喜歡耍小脾氣，自控能力又比較差，就可能會出現叛逆現象。

2.心理受挫：部分青春期的中學生自尊心比較強烈，總希望得到家長、老師以及同學們的重視和賞識，如果長期心理受挫，長期無法得到滿足，就可能會出現叛逆現象，從而可能會用鬧情緒、發脾氣等方式尋求他人的關注。

3.家庭環境：家庭教育對于孩子性格以及行為習慣的形成可起到重要的作用，如果家長過于孩子過于專制或溺愛，就可能會使孩子產生叛逆現象，可能會使孩子形成以自我為中心的性格，總是產生任性和反抗的表現。

青春期中學生叛逆還可能為其他原因引起，建議家長能及時發現孩子的心理問題，及時解決，并為孩子營造良好的家庭環境，有利于孩子健康成長。

中學生叛逆有什么解決方法

1、不能一味向中學生施加壓力。需要積極引導初中生，多與初中生溝通，要走進初中生的內心世界、開導初中生。

2、主要是青春期的叛逆心理導致，在日常生活中需要多關心中學生，多與中學生進行交流，在交流的時候家長一定要穩定情緒，不要帶有負面情緒教育初中生，在溝通時應該保持冷靜，不建議言語過激，否則就可能起到相反的作用。

3、要學會尊重中學生，不要老是盯著中學生的弱點，不要將中學生的弱點去和別人家初中生的優點相比較，家長要盡量多發現中學生的優點，多鼓勵中學生。在鼓勵中學生的同時，盡量不要涉及初中生學習成績等相關話題，否則就會讓初中生的心理壓力更大。家長可以從初中生的興趣愛好入手，待初中生情緒穩定之后再談正事。

中學生叛逆家長應該怎么做

1、中學生叛逆家長要做好親子關系，平等溝通，話題不要只局限于學習和作業，多鼓勵，少責罵。

2、中學生叛逆家長要盡量多讓孩子講話，你做傾聽者，不要武斷地代替孩子做決定，多教方法，不要直接給結果。

3、至少保存三個老師的電話號碼，以便多角度了解孩子的在校情況。

4、至少保存兩個同學和一個家長的電話號碼，孩子外出時間過久，能隨時聯系到人。

5、中學生叛逆家長要定時關注孩子的書包，發現與學習無關的用品要引起警覺。

6、中學生叛逆家長要注意孩子的交友情況，關注他們使用手機和電腦的頻率。

7、朋友聚會，喝酒K歌，盡量不要讓孩子在場。

8、中學生叛逆家長不要在孩子面前抱怨生活，抱怨工作，說人是非。