提高語文成績(jī)34個(gè)方法 語文要怎么學(xué)

要多鉆研考試真題，才能夠了解語文考試的命題方向、命題特點(diǎn)和命題的重點(diǎn)，如此就能養(yǎng)成解答高考題的思維習(xí)慣，我們才能夠有的放矢，事半功倍，從而有針對(duì)性地提高我們的語文成績(jī)。

提高語文成績(jī)的34種方法

1. 背字典。不是在開玩笑，效果超乎想像！發(fā)明這個(gè)方法的是已故名家錢鐘書老先生。

2. 每天堅(jiān)持寫一段200字的語文成語，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。

3. 多上類似于初三網(wǎng)、高三網(wǎng)的相關(guān)教育網(wǎng)站，下載名校密卷，各地復(fù)習(xí)診斷試卷等，熟悉知識(shí)點(diǎn)與考試技巧。

4. 多看一些偉人傳記。不僅能起到勵(lì)志的效果，對(duì)于豐富語文作文的內(nèi)容和給文章加彩也能起到很好的作用。

5. 即使暫時(shí)不能完全看懂也要每天讀一篇或者幾段語文文言文。讀文言文最需要的是語感，經(jīng)常接觸對(duì)于語感的培養(yǎng)大有好處。

6. 讀文言文的時(shí)候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。學(xué)著用古人的思想理解古人的文章。

7. 沒事的時(shí)候多參加一些語文成語接龍等的游戲。

8. 每天早上起來，哪怕是走走路，新鮮的空氣也會(huì)讓你的思想生活更加豐富。

9. 偶爾做首詩，不好不要緊，要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠，哪方面的詞匯量不夠。

10. 盡量不要在你的語文作文中用到非主流詞匯。

11. 多看點(diǎn)試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時(shí)候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。

12. 對(duì)于語文考卷上的前三項(xiàng)題目，在平時(shí)訓(xùn)練中，遇到自己做錯(cuò)的拿本子記下來，沒事的時(shí)候翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住。

13. 做詞匯選擇題目的時(shí)候，對(duì)于近似的詞匯，多念幾遍，培養(yǎng)語感。別以為語感可有可無，早早晚晚他會(huì)讓你大吃一驚。

14. 語文閱讀文章完成題目類試題，在讀文章的時(shí)候切不可一字一句死摳，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺。

15. 針對(duì)語文作文進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練：一周一篇作文，切記構(gòu)思不要超過一個(gè)小時(shí)；時(shí)不時(shí)練習(xí)一下為某段話擬個(gè)題目。

16. 不要試圖壓題，猜題。只需要按照正常復(fù)習(xí)步驟循序漸進(jìn)即可。

17. 針對(duì)各種文體的文章做專項(xiàng)練習(xí)。

18. 寫作的時(shí)候要收放得體，別搞得憋半天好容易憋出個(gè)思路，一下筆就收不住，記住一句經(jīng)典成語：過猶不及！

19. 培養(yǎng)自己的想象能力。

20. 每天看看電視新聞，讀讀報(bào)紙！至少30分鐘。

21. 在兜里準(zhǔn)備一個(gè)手掌大的小本和筆，碰到好的語句和詞匯，記下來。可不是只有在看書的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備記。

22. 每天看十五分鐘廣告。經(jīng)典的廣告往往蘊(yùn)含著語言的力量。

23. 培養(yǎng)反向思路，換個(gè)角度能讓你的文章先聲奪人。當(dāng)然，要在言之成理的范圍內(nèi)。

24. 培養(yǎng)在語文作文中駕馭情感的能力。

25. 多看看《荷塘月色》之類的文章，多體會(huì)修辭的運(yùn)用。

26、背語文課文。可能有些同學(xué)覺得這個(gè)沒什么用，要說背，自己也背了，可是你背得火候興許不夠。背課文要把所有課后標(biāo)注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡(jiǎn)介全部背下來，并且不能出現(xiàn)錯(cuò)別字為默寫奠定基礎(chǔ)。

27、背基礎(chǔ)知識(shí)。除了要求背誦的課文以外，語文還會(huì)涉及到很多基礎(chǔ)知識(shí)要背，這些也都有無條件地背誦下來，不管考試會(huì)不會(huì)考到，但作為語文常識(shí)也需要會(huì)。比如成語、字音、字形、文學(xué)常識(shí)

28、多閱讀。語文課內(nèi)文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)語感。

29、背語文作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個(gè)方法，作文提分不光靠平時(shí)多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達(dá)到提高寫作能力的目的。

30、多做題多總結(jié)。語文題目做多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多類型的題目是有規(guī)律可言的，這些規(guī)律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻，自己總結(jié)出來運(yùn)用會(huì)更自如，答題的準(zhǔn)確率也更高。

31、學(xué)會(huì)理解。語文雖然需要背誦的比較多，但做題時(shí)還是需要理解才能更好地做對(duì)題目，閱讀找答案需要定位，但進(jìn)一步確定答案就要分析，這時(shí)理解才是最主要的，理解出現(xiàn)偏差，題目就做錯(cuò)了分?jǐn)?shù)也就沒了。

32、大聲朗讀課文，反復(fù)讀直到流暢為止

33、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，課本后的“三張表”要熟練掌握。語文課本后有“三張表”，識(shí)字表、生字表、詞語表要孩子熟練掌握，這是語文基礎(chǔ)知識(shí)。

34、掌握做閱讀理解題的方法。

35、提高作文的最簡(jiǎn)單方法是模仿優(yōu)秀作文。

怎么提高語文成績(jī)

1、加強(qiáng)背誦和識(shí)記

只有牢固地掌握語文基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于語文考試，我們必須要識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，這樣才能保證不失分。

2、加強(qiáng)自己的語文閱讀能力

只有這樣才能不懼怕長(zhǎng)篇閱讀。很多同學(xué)都會(huì)在語文考試后抱怨，說考試的閱讀文章篇幅太長(zhǎng)，導(dǎo)致自己語文考試中完全沒有時(shí)間去看懂。那么對(duì)于這個(gè)問題我們需要做到的是在日常學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自己的閱讀能力，掌握一個(gè)適合自己的閱讀技巧。

3、記錄錯(cuò)題本

可以把平時(shí)的語文試卷找出來，找到自己丟分的題目，把自己做錯(cuò)的拿本子記下來，沒事的時(shí)候翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住。

對(duì)于家長(zhǎng)來說，最關(guān)心的莫過于孩子的成績(jī)。孩子成績(jī)好，就有希望通過中考的選拔，讀高中，考大學(xué)。家長(zhǎng)最開心的就是看見孩子成績(jī)的提高。孩子最開心的也是看見自己的努力有了收獲。