學霸是怎么努力的 學霸的學習方法

學霸是怎么努力的：1、選題：既然題目是做不完的，就要選對自己有價值的、合適的題。2、態(tài)度：遇到一道就認真對待一道。畢竟是精心準備挑選的題目，不能對不起自己的勞動成果。

學霸是怎么努力的

鉆研薄弱點

自己在哪個地方、哪個專題、哪塊知識點薄弱，就要多做哪方面的題。

如果是臨考前，那么從拿分效率來說，時間充裕的前提下重點關注不會的部分;時間緊急的前提下，關注考試重點且沒有吃透的部分。

總結解題方法規(guī)律

切記不要為了做題而做題，做題的目的是查缺補漏，鞏固學習，所以對錯很重要。

一道題做完，是對是錯？

主要考察的是什么知識點？

這個知識點是否已經掌握？

是否有關聯的知識點很可能會被一起考到？

一道題，既然做了，就要讓這道題的價值最大化，這樣學習才是真正的高效！

無論什么科目，就應試而言，每個類型的題，都有可總結的解題方法、技巧和規(guī)律。真正鉆研過題，就會總結出解題心得，心得就是題目突破口、巧妙之處。常做總結，一旦遇到類似的題目，就會有靈感，否則，考試出原題，都可能答不上來。

分專題、分類型做題

考試題型都基本是固定的。

平時分題型、做專題，可以在一定程度上可以積累同類型題解題經驗，便于匯總同專題知識，便于后期總復習。

抓牢基礎

基礎不牢，地動山搖。

對大多數考生而言，學習重點的順序應該是：先過一遍，能吸收多少算多少→簡單且重要的→重難點→不常考的難點……

從得分效率的角度來看，抓牢基礎，再解決掉80%的重難點，基本上就沒什么問題了。

真正的學霸是怎樣學習的

01 自我定位。

首先，大多數學霸同學對于自己的定位，都是普通學生。

在學習這件事上，尖子生往往都是按照從小培養(yǎng)的學習習慣，順其自然地堅持和提升自我，他們清楚地了解自己曾經付出的艱辛努力，更知道父母和家庭在自己身上耗費的巨大心血。

因此，在大家人云亦云地將學霸的好成績歸功于“天資聰穎”的時候，反倒是學霸同學自己，更清楚自己眼前獲得的成績和榮耀，大多來自于家庭條件、父母培養(yǎng)和校外培訓班。

而在平時的學習中，普通學生一般是遇到問題、尋找思路、解決問題，然后就將自己付出的思考與經驗全都拋在腦后，缺乏進一步總結、歸納和整理的過程。

但是學霸同學對于求知的態(tài)度就完全不同，他們會在自己的記憶和腦海里建立起來一個“知識宮殿”，為每門學科的知識樹立起相應的“知識書架”，然后每學習一點知識、思路和方法，都把它一一對應地放在相應書架的格子里。

因此，普通學生學到的知識是零散的、破碎的，而學霸同學掌握的知識是整體的，也是脈絡清晰的。

02 自學能力。

其次，學霸除了家庭條件和父母培養(yǎng)這些“外力”，本身也一定具備相當水平的自學能力。

許多同學在放學回家、學習累了以后，就會躺在沙發(fā)上沒日沒夜地刷手機、打游戲，但是很多學霸同學對于自己的學業(yè)成績和知識結構，卻會有更加長遠睿智的打算。

比如，他們很清楚自身知識結構的缺陷和短板，會通過見縫插針的碎片化閱讀，彌補自己在認知、思維和能力上的差距，而不是像有些學生想的那樣：

只要混過了眼前這一次考試，能暢快地在家里玩游戲就行！

所以，優(yōu)秀學生的學習方式，往往是以“從腦袋里蹦出的問題”為驅動，發(fā)散、廣泛和檢索式地獲取新知識，“問題不斷，學習不停”，正是有著這樣的決心和毅力，學霸的知識結構和學習成績，才會始終保持出類拔萃的境界。

也就是說，當我們抱著一本新書的時候，往往是出于父母和老師的推薦，翻到哪里算哪里，缺乏自覺性。

而學霸同學每讀一本新書，都會問自己：

我現在有哪些迷惑和無知的地方？

我讀這本書，是因為要解決什么問題？

正是因為他們無時無刻都在尋找問題和解決問題，才擁有遠超同齡人的學習興趣和求知欲望。

03 學習習慣。

最后，學霸之所以能夠成為尖子生，主要是因為學習習慣。

善于學習的同學，往往習慣于合理制定計劃。他們會從自身經驗出發(fā)，事無巨細地制定好每月、每周和每日的學習計劃，然后雷打不動地堅持執(zhí)行。

在他們的學習任務框架中，月計劃代表著階段性努力成果，周計劃意味著定期復習鞏固，而每日的具體任務，則通常是細分為“早安排、晚總結”，通過起床后的幾分鐘安排時間，睡覺前的幾分鐘總結和調整計劃，日積月累地達到不斷完善和細化的學習效果。

如何當學霸的訣竅

當學霸訣竅一：合理分配復習時間

在緊張的復習過程中，每天可供利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是復習成敗的關鍵。學霸的通常做法是在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。自己定的計劃一定要按時完成，另外也要充分的估計到自己的實際，不要訂立超過自己能力的目標，這樣不但完成不了任務，而且容易使人灰心，以至產生消極的情緒。

當學霸訣竅二：學習時全神貫注

雖然很多人都做不到提前預習，但是事情正是因為難能才可貴。提前預習是為了上課時更輕松，更有目的，使學習效率更高。預習的時候，自己掌握的知識可以不看，關鍵是對那些不懂的問題要通過課堂來解決。玩的時候痛快玩，學的時候認真學。

一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦并用。尖子生在學習的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，用手和腦與課本交流。

當學霸訣竅三：記看課堂筆記

記筆記的目的就是給思考和掌握知識留下線索，如果只看重記，而忽略掌握的話，還不如不記。在記筆記的時候，也要檢重點記。會記筆記的人，很可能是學習非常好的學生，因為他知道什么是重點。

當學霸訣竅四：隨時都是學習時間

一定要好好利用互聯網、iTunes和其他多種移動便攜設備，沒事兒別總捧個手機看小說，把那些“死時間”也都利用起來：坐火車、或者慢跑時都可以聽課。其實隨時都可以是學習時間。記住，你要與學習材料耳鬢廝磨來學習，而不是痛苦地一點一點去啃材料。

這個過程更像是一朵云的形成，是水汽的一點點累計;而不像砌一面墻那樣，把磚堆上去就好。網絡課程最大的優(yōu)勢就在于“隨時隨地”!只要有網絡，學習時間由你定。有的人適合早起，一清早最有效率;可有的人就是天生的夜貓子，早晨的學習效率無論如何都高不起來。現在都不用擔心了，你完全可以按照適合自己的時間點來調節(jié)、來學習。

當學霸訣竅五：從不同的角度學習同一個知識點

在新知識的學習過程中，你的大腦會通過固有模式來接受新的知識點。有的時候，不管花多長時間對著一個科目，你就是記不住它。如果卡在這種時候，就略過它。跟著從其他的信息來源：比如不同的書籍、播客、線上課程或視頻來重新學習同一個知識點。

試著把自己變成一個“放養(yǎng)”的學習者——在知識的草原上四處周游;而不是“圈養(yǎng)”的學習者——只站在一個點上學習，反復咀嚼一個知識點。看地越廣、就能學的輕松。就像是“有錢的更有錢”的道理那樣，你知道的越多、就能學的越多。