初中語文成績下降怎么辦 初中語文應該如何學習

初中語文學習方法：1、多閱讀課外書籍，拓寬自己的知識面，增加自己的知識儲備，培養良好的文學素養，對語文學習有很大的幫助；2、想要學好語文，不僅要會看書，還要會寫字，一個人的字體能夠體現這個人的性格，所以想要學好語文就要寫好字。

初中語文成績下降怎么辦

1.背語文課文

可能有些初中生覺得這個沒什么用，要說背，自己也背了，可是你背的火候興許不夠。背語文課文要把所有課后標注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來，并且不能出現錯別字，為默寫奠定基礎。

2.背誦語文常識

初中生除了要求背誦的課文以外，語文還會涉及到很多基礎知識要背，這些也都有無條件地背誦下來，不管考試會不會考到，但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。

3.多閱讀

初中語文的課內文章無論是選修還是必修，最好都通讀一遍，課外卷子和資料短文也盡量多閱讀，擴展知識面，增強語感。

4.背作文素材及語段

這也是提高初中生寫作水平的一個方法，作文提分不光靠平時多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。

5.多做題多總結

初中生做多了語文題目就會發現，很多類型的題目是有規律可言的，這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻，自己總結出來運用會更自如，答題的準確率也更高。

初中語文應該如何學習

運用想象和聯想

想象和聯想伴隨著初中語文學習的始終，聽說讀寫都離不開想象和聯想。比如：再看課文《背影》的過程中可以聯想到現實生活中自已親人的背影，再現課文的內容和情景。在閱讀過程中，有意識的把語言文字的內容與自己的生活經歷和感悟結合起來。這樣的鍛煉會大大提高學生的閱讀能力、和理解能力。如果把它運用到寫作中，會有效地提高學生的寫作水平。達到語文學習的最終目的。

積極主動的參與課堂活動

在課堂上老師對課文的理解是老師的理解，融入了老師的知識積累和生活經驗，而初中同學們也許會有自己的理解，是站在一個未成年人的角度來理解課文的，也許學生的理解會更好，所以學生要敢于在課堂上發表自己的見解。這些課堂活動可以激發學生的思維，鍛煉他們各種能力。所以，初中同學們應該多思考，把課堂變成學習和消化知識的第一步。

養成良好的良好學習習慣

初中語文學習尤其要養成良好的學習習慣是很重要的，字要規規矩矩的寫，課文要仔仔細細的讀，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完成。用心聽講、作業書寫規范、獨立完成作業、主動制定學習計劃、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。因為初中語文的知識太廣泛，沒有一個好的學習習慣，是不可能學好語文學科的。

初中語文學習技巧

初中生提高語文成績要重視作文

完事開頭難，初中生在剛鍛煉作文時，可能不知道如何進行寫，那么初中生可以先去模仿其他的優秀作文，然后在找到適合自己的方法去進行寫作。

初中生想要作文成績好，那么初中生一定要在寫作時多運用一些合理的素材，所以初中生應該多積累一些可以運用得到的語文作文素材。而且初中生積累語文作文素材的途徑是非常多的如：書籍、上網等。

學會觀察生活可以有效提升語文成績

“讀萬卷書，不如行萬里路”各位初中生在語文中學習到的很多知識都與生活有關，所以初中生在日常生活中要學會觀察，而且初中生學會觀察，也可以豐富自己的情感，可以在不經意間激發初中生自己的靈感，如果初中生有記錄的習慣，那么也可以對初中生的表達能力得到鍛煉。