啟蒙運動興起的原因是什么

啟蒙運動，指發生在17-18世紀的一場資產階級和人民大眾的反封建，反教會的思想文化運動。是繼文藝復興后的又一次偉大的反封建的思想解放運動。以法國為中心，其核心思想是“理性崇拜”，用理性之光驅散愚昧的黑暗。這次運動有力批判了封建專制主義，宗教愚昧及特權主義，宣傳了自由，民主和平等的思想。

啟蒙運動產生和發展的主要原因

①經濟基礎是資本主義工商業在歐洲的普遍發展。

②階級基礎是資產階級力量的壯大。封建專制制度已成為資產階級進一步發展的障礙，他們迫切要求改變有錢無權、經濟受到政治阻礙的現狀，為迎接資產階級革命的到來，他們需要有新的思想政治理論武器。

③自然科學技術的發展，打破了桎梏人們心靈的神權統治和蒙昧主義，促進人們解放思想，更新觀念，增強了人們依靠自身力量實現文明和幸福的信心。

啟蒙運動進一步解放了人們的思想，為美國獨立戰爭與法國大革命提供了框架，促進了資本主義和社會主義的興起，同時，其啟蒙思想也成為半封建地半殖民地人民爭取民族獨立的精神武器。與音樂史上的巴洛克時期以及藝術史上的新古典主義時期是同一時期。

啟蒙運動興起的歷史條件

首先，隨著資本主義的發展，新興資產階級要求擺脫封建專制統治和教會壓迫的愿望日益強烈。其次，自然科學取得很大進展，牛頓的三大定律和萬有引力定律發現了物質運動的基本法則，科學實驗打破了束縛人們頭腦的神學說教；在科學的啟迪下，一些思想家們相信人的理性，力圖發現支配人事和社會的法則。

因此，自然科學的發展為啟蒙運動提供了理論啟迪和思想方法。再次，從14世紀到16世紀，歐洲的文藝復興和宗教改革解放了人們的思想，傳播了人文主義。正是在這個時代背景下，掀起了一場新的思想解放運動，史稱啟蒙運動。啟蒙運動推動了理性時代的到來。

啟蒙運動的影響是什么

1、促進近代科技進步。

2、使民主共和的思想深入人心。

3、啟迪了人們的思想，動搖了專制統治。

4、為歐美資產階級革命做了思想上和理論上的準備。

5、激勵了中日等亞洲國家仁人志士為改造舊社會而斗爭。

6、為法國大革命爆發，推翻專制王朝，做了充分的思想準備。

7、對外傳播至亞非拉地區，極大鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭取民族獨立的斗爭。

啟蒙運動的思想家

牛頓（Isaac Newton，1642-1727 年）1687 年出版的《數學原理》（Principia Mathematica）是啟蒙運動的第一部著作。牛頓的這本書在許多方面都是科學革命的巔峰之作，它提出了這樣一種觀點：我們周圍的世界是可以理解的，而達到這一目的的最佳工具就是科學，尤其是數學。牛頓在發現萬有引力（以及其他發現）的過程中表明，經驗主義和演繹法是增進知識的最佳方法。哲學家們在自己的工作中也采用了這種方法。牛頓還表明，自然界存在和諧與秩序，而這正是哲學家們試圖在人類社會中重建的東西。

法國哲學家孟德斯鳩（1689-1757 年）最關心的是如何避免專制政府。他超越洛克，研究政治史，提出了著名的行政、立法和司法三權分立，成為是政治學的奠基人。他是另一位主張通過法律、非政府干預和寬容來保護個人自由的思想家。孟德斯鳩《論法的精神》一書在 1751 年被天主教會列入禁書目錄，這讓人了解到許多啟蒙思想家與當權者的斗爭。

法國作家伏爾泰（1694-1778 年）"比任何其他人都更能代表同時代的啟蒙運動"（Chisick，430）。與其說伏爾泰是一位獨創性的哲學家，不如說他是舊觀念的破壞者，他批判天主教會的權力，呼吁更多的個人自由和宗教寬容，倡導我們的理性力量和與生俱來的道德行為能力。伏爾泰還斥責哲學家沒有為社會問題提出切實可行的解決方案。