如果想要提高孩子的成績的話,那么就可以從孩子的自信心入手。因?yàn)檫@樣他們才能夠,更好地提升自己的注意力。而家長多對孩子進(jìn)行鼓勵(lì),是對孩子的成績提高也是很有幫助的。家長也可以暗示孩子,是個(gè)注意力集中的孩子,他們總是很專注等等。這樣也會大大增加孩子的自信程度,讓孩子變得對待事物更專注。

1、不懂就問的好習(xí)慣
孩子有不懂的地方,家長不要埋怨孩子為什么不懂,更不能加以斥責(zé),要鼓勵(lì)孩子提出什么地方不懂,找出不懂的原因,然后積極啟發(fā)他們,幫助他們動腦筋,切忌煩躁、死記硬背或放下不管。
2、復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣
經(jīng)常督促孩子,按時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)第二天要上的新課,是幫助孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)知識,為第二天上好新課打下基礎(chǔ)的好辦法。如果當(dāng)天所學(xué)的知識不鞏固,甚至沒有學(xué)會,日積月累,在學(xué)習(xí)上就會產(chǎn)生積重難返的大困難。所以一定要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)--聽講--復(fù)習(xí)--作業(yè)--總結(jié)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。
3、做完作業(yè)細(xì)心檢查的習(xí)慣
初中怎么提高成績?做作業(yè)時(shí)不少孩子只顧趕進(jìn)度,很少顧及到一些細(xì)節(jié)問題,在作業(yè)中常常出現(xiàn)差錯(cuò),做完作業(yè)之后,應(yīng)該教孩子從細(xì)微處檢查是否有漏洞。因此,家長應(yīng)教會孩子檢查的方法,如看看是否漏題、漏答、漏單位等,養(yǎng)成細(xì)心檢查作業(yè)的習(xí)慣。
4、要擁有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排
在理科的科目難度:物理>數(shù)學(xué)>化學(xué)>生物>語文>英語,所以我們可以根據(jù)科目的難度,或者擅長的科目開始安排時(shí)間。例如:在難度上英語和生物是較為簡單的,可以著重在這兩科上,而物理屬于最難的那一科,可以適當(dāng)減少一些時(shí)間。
注重基礎(chǔ)知識的掌握,打牢基礎(chǔ)
基礎(chǔ)知識是學(xué)科學(xué)習(xí)的基石,如果基礎(chǔ)不牢固,后續(xù)的學(xué)習(xí)會變得困難。因此,家長要引導(dǎo)孩子注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),幫助他們打牢基礎(chǔ)。可以通過復(fù)習(xí)課本、做題等方式,鞏固基礎(chǔ)知識。
多樣化的學(xué)習(xí)方法,拓寬思維
學(xué)習(xí)方法的多樣性能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,拓寬他們的思維。可以嘗試閱讀、實(shí)驗(yàn)、討論等不同的學(xué)習(xí)方式,幫助孩子更好地理解知識。同時(shí),也能夠培養(yǎng)孩子的問題解決能力和創(chuàng)新思維。
注重實(shí)踐和應(yīng)用,提升綜合能力
學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更要為未來的實(shí)際應(yīng)用做準(zhǔn)備。家長可以鼓勵(lì)孩子將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)際問題中,培養(yǎng)他們的綜合能力。實(shí)際的應(yīng)用能夠讓孩子更好地理解和記憶知識。
1、正確陪伴孩子
認(rèn)真觀察思考孩子各種表現(xiàn)背后的心理機(jī)制,努力滿足孩子“期望被看到、被接納、被愛、被關(guān)注”的心理需求,對孩子多陪伴、多一起玩耍、多談雞毛蒜皮的小事,借此融洽關(guān)系,拉近心理距離,增強(qiáng)孩子對家庭的歸屬感,滿足了這份歸屬感,孩子才有努力成長、努力學(xué)習(xí)的愿望和動力。
2、充分地利用課堂上的時(shí)間
老師們所講的知識,學(xué)霸們不僅專心和認(rèn)真地聽,還會對于重點(diǎn)和易錯(cuò)的知識進(jìn)行相應(yīng)的記錄,在下課或是回到家中時(shí),把在課堂上記錄的知識,進(jìn)行復(fù)習(xí),加深對知識的印象,使得知識在大腦中,形成相應(yīng)的記憶。還有就是積極提問,在課堂上,只要是有相應(yīng)的疑問,學(xué)霸們都會積極地向老師提出疑問,確保自己能夠透徹地理解和掌握知識。
3、培養(yǎng)他高效學(xué)習(xí)能力
從他感興趣的事情入手,創(chuàng)造條件讓他在這件事上變優(yōu)秀。不要小瞧這樣做的效果。從感興趣的事情入手,能激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力,這是事情能成功的先決條件。面對愛好,一個(gè)人能被激發(fā)起無盡的動力,面對困難,連抗挫力都會變得很強(qiáng)。更重要的是,因?yàn)榘V迷,他愿意在這件事上投入時(shí)間和精力,事情往往有更高的成功幾率。

首先,要找出成績下降的原因。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng),還是因?yàn)槿狈恿蚣凶⒁饬Φ膯栴}?只有了解原因,你才能有針對性地解決問題。其次,制定一個(gè)明...

初中生要重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)意識是自主學(xué)習(xí)的意思。自主學(xué)習(xí)也就是自己主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,只有自己主動學(xué)習(xí)了,才能真正的由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。

我們需要找出孩子成績不好的原因。可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、缺乏自律性、注意力不集中等等。只有找到問題的根源,才能有針對性地解決問題。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。我們要教育孩子養(yǎng)成定時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣,這樣可以讓孩子更好地吸收知識。同時(shí),我們還要教育孩子養(yǎng)成做筆記的...

初中生要重點(diǎn)培養(yǎng)的一個(gè)意識是自主學(xué)習(xí)的意思。自主學(xué)習(xí)也就是自己主動學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上,只有自己主動學(xué)習(xí)了,才能真正的由被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。主動...

要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí),要學(xué)會...

1、幫初中孩子分析自己的特點(diǎn)和喜好,啟發(fā)孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。2、幫初中孩子找一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)榜樣的樹立能堅(jiān)定他學(xué)習(xí)的信心、激發(fā)...

認(rèn)真聽老師講課。初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽講,不和同學(xué)交頭接耳,不趕其他學(xué)科的作業(yè),老師講的知識點(diǎn)很全面,只要認(rèn)真聽,仔細(xì)消化,做題的時(shí)候就...