初三孩子物理很差怎么辦 物理學習方法

要提高初中物理成績，孩子需要勤于動手做實驗，即時復習鞏固所學知識，閱讀適量的課外書籍，并掌握解決問題的科學方法。家長應引導孩子明確學習任務，培養孩子熱愛學習的態度。

初三物理成績差怎樣才能提高

1、上課一定要跟緊老師的學習

上課要認真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學習。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是復習、鞏固。

盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學了。物理入門以后，有了一定的基礎，則允許有自己一定的活動空間，也就是說允許有一些自己的東西，學得越多，自己的東西越多。

2、活用圖像法

貫穿高中物理的一個重要解題步驟就是受力分析，受力分析常常要借助于畫圖。要靈活運用這一方法，比如，在分析斜面上的物體時，常要畫側面圖，但如果物體在斜面上有位移，且產生的摩擦力有沿斜面水平方向的分力，則還需要再畫正面圖。

圖像法還常被應用于與運動有關的問題，尤其是兩物體是否相遇的問題，作v-t圖像，兩線圍成的面積，即為速度相等時兩物體位移之差，與開始時兩物體之間的距離比較，即可解答出它們是否相遇。

3、建立錯題本

學習數學一般要有錯題本，同樣學習物理，也需要有一個屬于自己的錯題本，反復研究自己的錯誤，可以發現自己知識結構的薄弱之處，和思維方法不周全的地方，當你越來越重視自己的錯題，那么你物理知識上的漏洞也就會越來越少，你的學習成績自然也就會越來越好。

初三物理成績差怎么補救

1、重視畫圖和識圖

在初中物理課程里，同學們會學到力的圖示、簡單的機械圖、電路圖和光路圖。一類是屬于作圖類型題，例如，作光路圖等，要力求符號標準、線條清晰、尺規作圖。

另一類屬于識圖，例如，識別機械運動部分的v-t圖象、s-t圖象，以及物態變化部分的晶體和非晶體熔化和凝固圖象等，要記住講過的最基本圖象，明確圖象中各部分所代表的物理含義。

2、觀察和思考

物理是一門實驗學科，善于觀察和思考是物理學習的重要方法之一，同學們要學會有目的的觀察，就是在做實驗之前，聽清楚老師講的為什么要做這個實驗，采用什么儀器，儀器如何放置，實驗怎么做，觀察什么現象。

還要認真思考實驗結論、過程中有哪些不完善之處，怎么解決或改進，實驗誤差來源于哪里如何減小誤差等等。長此以往，對物理知識的理解和運用能力就會大大提高。

3、看教材

要將教材通讀一遍，了解知識的來龍去脈，知道定理定律的適用條件，注意事項，這些都做到了之后，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問題的基礎。如果記不準，那列方程求解就是錯的，做一道題目錯一道題目。

背的時候可以眼看、口念、手抄，讓各個感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢。考試時用錯公式是最冤枉、最徒勞無益的，就象出差時坐錯了火車，怎么開也到不了目的地。

初三孩子物理學習方法

1、研讀課本

軍隊不打無準備之仗，學習物理也是如此。新學期的書發下來，希望你能夠拿起物理課本，翻開美如畫的篇章，順著目錄，大致了解本學期的內容;每章、每節上課前，再次提前預習，你心存大量疑惑，等待在課堂上與老師一起揭開謎底;復習時，課本要一遍又一遍地反復復習，“讀書百遍，其義自現”，而且每一次你都會有新發現。

2、認真聽講

天才不是天生的。無論是新課、實驗課，還是習題課、復習課，每一個“考試狀元”都能充分利用課堂時間，聚精會神聽講，緊跟老師思路，積極思考，不時勾畫出重點，標注仍不清楚的，或者記錄又產生的新疑問，這樣的學習才是高效的。學習是一個過程，不斷鞭策自己，堅定自己的學習信念，堅持不懈，才能到達“會學”和“學會”的境界。

3、自我督查

習題是鞏固、復習是系統、考試是檢驗。每一次作業、每一次考試，獨立完成，認真審題，仔細計算，精煉結論，全面思考，規范答題;及時訂正，不懂就問，學會歸納，一題多解，舉一反三，多題歸一。

學好物理，關鍵問題是要盡快了解物理學科的特點，否則，就會“坐飛機”，云里霧里，窮于應付，失去學習主動性。