孩子初一數學成績差怎么提升 有哪些方法

孩子初一數學欠佳，別焦慮。先幫其梳理課本知識點，夯實基礎，利用思維導圖構建知識網。督促課堂認真筆記，課后多練經典題，整理錯題本常復盤。鼓勵孩子遇難題多思考，也可借助線上課程拓展思路，堅持定能逐步提升數學成績。

初一數學成績差該怎么辦

全面了解所用公式和定理，合理運用；找準問題關鍵點，化繁為簡，善于歸納總結，提高解題效率和準確性。

在解題過程中，可以運用多種方法和技巧。圖解分析法，對于工程問題、速度問題、調配問題等，可以采用畫圖進行分析，通過圖解幫助學生理解題意，從而根據題目內容設出未知數，列出方程解之。

因式分解法也是一種重要的解題方法，因式分解把一個多項式化成幾個整式乘積的形式，在代數、幾何、三角等的解題中起著重要作用，其方法有提取公因式法、公式法、分組分解法、十字相乘法等，還有利用拆項添項、求根分解、換元、待定系數等方法。

親身體驗法對于一些難以理解的問題很有幫助，如講逆水行船與順水行船問題時，可以舉騎自行車為例，讓學生更好地理解。換元法是數學中一個非常重要且應用十分廣泛的解題方法，在一個比較復雜的數學式子中，用新的變元去代替原式的一個部分或改造原來的式子，使問題易于解決。

此外，在做題時要注意審題的仔細性，這是正確理解題目的基本意思和正確解題的基礎。在做應用題過程中，學生審題不清楚、不仔細是做錯題的主要原因。在解答一些關于動物吃蟲子的問題時，要仔細分析題目中的條件，避免因審題不清導致解題錯誤。

初一數學公式眾多，要從公式的來源、本質特征以及公式之間的比較進行記憶。從公式的來源進行記憶，要重視公式的推證過程，了解公式的來龍去脈；

從公式的本質特征進行記憶，要深入理解公式的實質及其全部含義，掌握其基本特征和重要性質，還可以用簡練明確的口訣幫助記憶；從公式之間的比較進行記憶，可以對有聯系或容易混淆的公式進行對照比較，揭示內在聯系，找到異同點。

對于初一數學定理的學習，要背誦定理，分清定理的條件和結論，理解定理的證明過程，應用定理證明有關問題，體會定理與有關定理和概念的內在關系。在課堂上，要做好筆記，用顯眼的彩筆在書本上將知識點勾畫出來，加深對知識的理解和掌握。對于不會的知識點要做好標記，下課后及時問老師或者同學。

初一數學成績差的提升方法

重視錯題：準備一個錯題本，讓孩子將做錯的題目記錄下來。認真糾錯分析，檢查出錯的原因，是知識點掌握不牢還是解題方法錯誤。通過對錯題的整理和分析，孩子可以溫故知新，避免再次犯同樣的錯誤。

先看筆記后做作業：做作業前，讓孩子先看課本內容和課堂筆記，將所學知識進行對比消化。尤其當練習題與課本內容不配套時，先看筆記可以幫助孩子更好地理解題目，避免因不熟悉知識點而造成損失。

優化解題過程：解題時要抓好“數、式、形”，實現三種語言（文字語言、符號語言、圖形語言）的自如轉化。做選擇題時要靈活運用多種方法，如特殊值法、排除法、檢驗法、數形結合法、估計法等。做解答題時要簡明扼要，寫出“得分點”。

探究出題目的：著重研究解題思維過程，弄清基本數學知識和思想在解題中的作用。通過一題多解、多題一解、一題多變等方式，養成多角度思考問題的習慣。讓孩子在解題過程中不僅關注答案的正確性，更要理解題目的考查目的。