初二物理學(xué)習(xí)很多東西不能完全靠老師課堂講解獲取的,需要自己多“悟”,的辦法就是提前預(yù)習(xí),先自己看,不懂的做標(biāo)記上課認(rèn)真聽老師講解。對提高初二物理成績是非常有效的。

上課要認(rèn)真聽講,不走思或盡量少走思。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。
入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動(dòng)空間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。
老師布置的作業(yè)是有針對性的,能反復(fù)讓學(xué)生理解定義和概念,一定要獨(dú)立地完成,在做作業(yè)時(shí)學(xué)會(huì)思考物理現(xiàn)像和物理的思維方法,不少學(xué)生不注意老師布置的作業(yè),不按質(zhì)按量完成,而是把時(shí)間浪費(fèi)在課外題上,不注意抓基礎(chǔ),初中是基礎(chǔ)的培養(yǎng)。這點(diǎn)要記住,不要本末倒置。
時(shí)間是寶貴的,沒有了時(shí)間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時(shí)間,而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說,可以利用回憶的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間,睡覺前、等車時(shí)、走在路上等這些時(shí)間,我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,能達(dá)到強(qiáng)化的目的。
物理題有的比較難,有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時(shí)會(huì)有所突破,找到問題的答案。
要重視知識結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),不能孤零零的背些定義在腦子里,要有一個(gè)對物理課本的系統(tǒng)概念,這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個(gè)物理的知識結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。
這種彈性擴(kuò)展思考方式,會(huì)把整個(gè)物理知識串通在一起,讓人思考起來更容易。只有把握住了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),才作對綜合的壓軸題做到得心應(yīng)手,迎難而解。
以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了初二物理怎么學(xué)好,有效提高成績的技巧,僅供參考,希望對大家有所幫助。

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