提高高中數(shù)學(xué)成績技巧很多,比如:及時(shí)預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)第二天要講知識(shí)、章節(jié)和內(nèi)容,可及時(shí)跟上老師思路,理解消化所講內(nèi)容,不預(yù)習(xí)很難跟上老師思路,從而會(huì)導(dǎo)致分神和分心,形成惡性循環(huán),導(dǎo)致成績差。

1、及時(shí)預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)第二天要講知識(shí)、章節(jié)和內(nèi)容,可及時(shí)跟上老師思路,理解消化所講內(nèi)容,不預(yù)習(xí)很難跟上老師思路,從而會(huì)導(dǎo)致分神和分心,形成惡性循環(huán),導(dǎo)致成績差;
2、上課認(rèn)真聽講:重點(diǎn)、難點(diǎn)、高考必考點(diǎn)都很重要;
3、背熟課本:背熟課本上的知識(shí)點(diǎn),將知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用于數(shù)學(xué)上;
4、熟讀例題:課本上的例題是經(jīng)典,練習(xí)題都是根據(jù)例題編寫;
5、及時(shí)復(fù)習(xí):不及時(shí)復(fù)習(xí),會(huì)導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)的遺漏、遺忘。
1.數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。先把基礎(chǔ)吃透了,公式的推導(dǎo)過程是萬變的根基,首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
2.要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,這是必要的,中學(xué)的題開型就那么些類型,一定要熟練掌握各種類型,主攻錯(cuò)題。
3.應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。
高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)最大的區(qū)別是概念多并且較抽象,學(xué)起來和以往很不一樣,解題方法通常就來自概念本身。學(xué)習(xí)概念時(shí),僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的,還須理解其隱含著的深層次的含義并掌握各種等價(jià)的表達(dá)方式。
4.數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不比熟悉電腦游戲難,但也不必像小學(xué)生那樣搞"題海戰(zhàn)術(shù)",以"題海戰(zhàn)術(shù)"這種方法只會(huì)使數(shù)學(xué)越學(xué)越糟。做過多的題會(huì)讓人失去耐心,當(dāng)做到真正重要的題目的時(shí)候反而容易混淆。當(dāng)我們所學(xué)的概念在題目中出現(xiàn)時(shí),那些與重要概念直接相關(guān)的題目就是重要的題目。

首先,大家都聽過“不積跬步,無以至千里”的警句,任何事情要想成功都不會(huì)是一朝一夕的功夫,所以,對(duì)于英語成績的提高,學(xué)生要有一個(gè)堅(jiān)定而持久的信...

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