高三階段,切忌眉毛胡子一把抓,切記要抓住主要矛盾。制定出一套學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,周計(jì)劃,月計(jì)劃,珍惜高三的每一次考試,每一次考試都應(yīng)該有所提高,一次次的小提高就能實(shí)現(xiàn)最后的勝利。

1、語(yǔ)文80分,要把語(yǔ)文提高到100分以上,也就是說(shuō),語(yǔ)文需要提高20分,然后我們?cè)倌贸鰩滋鬃约阂郧暗恼Z(yǔ)文試題,找出自己容易錯(cuò)的題,然后制定出下一步的目標(biāo),各個(gè)擊破,把這20分分解到各個(gè)小題中,想必語(yǔ)文提高20分也不難。
2、數(shù)學(xué)80分,提高到100分以上,也是需要提高20分。數(shù)學(xué)需要靈機(jī)一動(dòng),所謂靈機(jī)一動(dòng),就是開(kāi)竅。一旦開(kāi)竅數(shù)學(xué)提高起來(lái)特別快,數(shù)學(xué)又是一門(mén)容易拉開(kāi)成績(jī)的學(xué)科。所以,數(shù)學(xué)會(huì)需要耗時(shí)間做大量的題,放棄壓軸題,主抓基礎(chǔ)題,這是對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)較差學(xué)生的忠告。把基礎(chǔ)題都做會(huì),數(shù)學(xué)就不會(huì)考低分,與其把時(shí)間花在壓軸題上,不如提高自己基礎(chǔ)題的正確率。對(duì)于高三的學(xué)子來(lái)說(shuō),時(shí)間可是稀缺資源,應(yīng)該珍惜并合理利用。
3、英語(yǔ)80分,提高20分。對(duì)于高中學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)一直是比較難的。不過(guò)高三英語(yǔ)重在理解,多讀多背誦,提高自己的閱讀能力,因?yàn)楦呷⒄Z(yǔ)是選擇題居多,所以我們還是需要一定技巧的。只要高三學(xué)生掌握一定的詞匯量根據(jù)詞語(yǔ)意思和短文上下文的意思,利用排除法來(lái)選取最合適的答案。
4、最不好提高的就是理綜了。其中高三物理讓很多高三學(xué)生望而生畏,化學(xué)和生物相對(duì)比較容易一下。理綜160分,這需要提高60分,難度比較大,根據(jù)高三三門(mén)學(xué)科特點(diǎn),以及自己三門(mén)功課的現(xiàn)有成績(jī),高三把需要提高的分值合理的分配到三個(gè)學(xué)科當(dāng)中。高三也是做到抓主要的,哪門(mén)功課容易提高成績(jī),就在哪一門(mén)功課上多下一些功夫。
高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,知識(shí)范疇擴(kuò)大,要求也提高了許多。對(duì)于許多高中生,經(jīng)常這科上去了,那科又下來(lái)了,某次考試有科不及格也是常有的事。所以,轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),
首先,高三要對(duì)此有客觀的認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的普遍性和不可避免性。高三既然是正常的就不要著急煩躁,但高三一定要用積極的思想研究問(wèn)題,高三要用積極的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題,高三要用積極的行動(dòng)解決問(wèn)題。
其次,高三要在改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上下功夫。影響學(xué)習(xí)效果的原因是多方面的,除了客觀原因外,學(xué)生是否從自身實(shí)際出發(fā)選用學(xué)習(xí)方法等都直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。有的同學(xué)也想改進(jìn)方法,但總是感到時(shí)間不夠,不舍得將寶貴的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法上。而高三統(tǒng)統(tǒng)將時(shí)間投入到具體科目的學(xué)習(xí)上,殊不知這正是犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。這里介紹的良性循環(huán)學(xué)習(xí)法對(duì)高三年級(jí)的同學(xué)是一種簡(jiǎn)便易行立竿見(jiàn)影的復(fù)習(xí)方法。

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