一年級怎樣提高認字的方法

一年級正是學生們學習漢字的好時間，那么有哪些方法能讓孩子的識字量提高？大家一起來看看吧。

如何提高孩子識字量

編故事巧記字形

在教學中根據學生年齡特征和構字的特點，充分發揮學生的聯想去揭示漢字的造字原理和音、形、義的關系。通過直觀手段、形象語言、生動故事，把一個個抽象的漢字演繹活化成一幅幅圖畫或一段小故事。如：學“呆”時，教師邊講故事邊寫筆畫：“一個人張著大嘴巴(口)，像木頭一樣一動不動，原來他在發呆。”

游戲識字法

根據字形特點，編成謎語或兒歌，在新字教學中，以猜謎的方法教學生字。方法是先出現幾個新字編上號碼，老師念謎語或兒歌，學生以手勢表示猜得的結果，比比誰猜得字又準又快。如，雙木不成林----“相”，人在云上走----“會”。

形聲識字法

漢字中有相當一部分的字是形聲字，部首表意，聲旁表音。形聲字的這一特點能比較有效地幫助學生理解、記憶字形。例如：“蜻”是蜻蜓的“蜻”，所以用蟲字旁，右邊讀音，整個字也讀“qīng”。從這個角度思考、講解，學生基本做到過目不忘。

一年級識字方法

拼音基礎

想要多認字，那么不能忽視認字的好工具——拼音。一年級上冊的課本重中之重就是學會拼音，只有學好了拼音才能為日后學習漢字打下良好的基礎。因此，剛入學的那段時間，家長一定要配合老師監督好孩子的拼音，做到正確，流利的拼讀。

多做閱讀

現在的語文閱讀在一二年級，要求孩子的課外閱讀量有5萬個字，三四年級升級到40萬字。高年級五六年級直至初中就該到100萬字左右。讀的越多，見到的不同的字就越多，而一個自在不同的文章或書籍中體現出來，讓孩子看到的頻率就越快，就更容易掌握越多的生字。

以上就是一些教兒童識字的小技巧，希望對大家有所幫助。