很多同學都會寫一二九運動主題的手抄報,小編整理了一些手抄報內容,大家一起來看看吧。

1935年7月6日南京政府親日派何應欽與日本天津司令梅津美治郎簽訂了賣國的《何梅協定》,妄圖分裂中國。
中國共產黨于1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。
1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行抗日救國示威游行,反對華北自治,反抗日本帝國主義,要求保全中國領土的完整,掀起全國抗日救國新高潮。學生們高呼“打倒日本帝國主義”、“停止內戰,一致對外”等口號。一二九運動又稱為一二九抗日救亡運動。
無數英雄兒女在戰場上犧牲,用鮮血、用生命為我們換來了今天的幸福生活,我們應珍惜現在的生活,不讓他們的犧牲白費!我們是祖國的未來,是充滿希望的一代,祖國的明天需要我們去創造。少年興則國興,少年強則國強!讓我們發奮圖強,努力學習,為民族的偉大成就、為國家的持久強盛貢獻力量!
恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。我們當代大學生肩負著中華民族騰飛的歷史重任,肩負著中華民族偉大復興的神圣歷史使命,所以我們當代大學生應該拿出飽滿的熱情投身國家四化建設,以嚴格的標準要求自己。
以上就是一些一二九手抄報的相關信息,希望對大家有所幫助。

一二·九運動又稱為一二·九抗日救亡運動。1935年12月9日,北平大中學生數千人舉行了抗日救國示威游行,反對華北自治,反抗日本帝國主義,要求...

1935年的一二·九運動促進了中華民族的覺醒,標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。促進了國內和平和對日抗戰,使抗日運動成為全國的運動...

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很多同學都聽過一二九運動,那么一二九運動的意義是什么?大家一起來看看吧。

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