小學大量背古詩有用嗎

小學生從三四年級起每天要抄背一定量的成語和古詩詞，以提高文學素養(yǎng)，這樣做對孩子來說到底好不好？

背誦古詩詞有什么好處

1、提高語言文字能力。古詩詞的用字和用詞都是文人墨客心血的結晶，從中學習他們的詩詞寫法與用意，可以提高孩子的語言表達能力和用詞能力。

2、從古詩詞中能了解到自先秦以來的中國文化，對孩子的知識面拓展有很大好處。

3、提高審美的能力。古詞詩有很多美于人、物的描述，通過詩詞的了解可以提高孩子對事物的認知與審美觀念。

4、可以提高孩子的學習興趣。

我們常會見到小學生的書畫比賽，作畫結束后，在畫中填詩詞一首，是不是更美觀?在詩詞朗誦比賽中，背誦的大量古詩詞是不是能表現(xiàn)出更好的比賽效果?所以，古詩詞的背誦，用對了方法可以激發(fā)孩子的學習興趣，化被動為主動。

怎么讓孩子背誦古詩

讓孩子們背誦古詩，盡可能挑適合孩子的版本，最好配上插圖的那種，以便于吸引孩子們的目光，激發(fā)孩子朗讀的興趣。小孩子可能不明白詩歌的含義，但是詩歌的節(jié)奏美與韻律美，卻是越讀越有味道，越背越朗朗上口的。

孩子們的記憶力都非常好，一首詩歌第一天讀幾遍，第二天再讀幾遍，第三天都有可能脫口而出了。建議家長不要給孩子實行硬性的規(guī)定，例如一天必須背誦幾首，如果完不成將會受到怎樣的處罰等。

這樣容易讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒，覺得背誦詩歌是很痛苦的事情。如果家長有時間，也可以跟孩子一起朗誦詩歌，慢慢品味詩歌的美妙。

以上就是小編整理的小學背古詩有用嗎，感謝閱讀。