上技校需要了解什么 怎么選擇專業

了解學校的資歷，一般來說，建校時間越早的技校越有實力。建校時間早的基本都是政府主辦的，有的現在還是地方政府主辦，有的是托管的或者是對外租賃的，但起碼師資、校舍、教學設備已經有了一定的基礎，社會上有一定影響力，能給學生帶來福分的。

上技校需要了解的東西

了解師資

師資力量不是輕易看出來的，但有幾個辦法可以側面了解一下一個技校的師資力量。一是了解師生比例，相對學生來說，老師比例越高學校越有實力，如果一個學校老師很少，而且都是身兼數職，授課之余還要管財務、管宿舍，那么，你就要多留神了；二是了解教師待遇，教師工資待遇和教師水平是成正比的，一般來說，教師待遇越高，教師的水平越高，學校在聘請教師上舍得投入才能請到優秀教師，那么這個學校就有實力，就有發展后勁。另外，只有好的教師才有科研成果，才能帶出優秀學生，學生畢業后在社會上才有地位。

了解規模

一般來說，學校規模越大越能說明問題，連鎖的學校比單打獨斗的要好。學生多、校舍多說明該校處于向上發展狀態。

了解設備

教學設備投入是很大的，是技校投入的主體。有的技校雖然校舍很舊，但舍得在引進教學設備上投入也算是好學校。如果汽修學校只有幾臺破舊的桑塔納或夏利，那基本上就可以打消前去就讀的念頭了。還要看看學生能否真正動手操作教學設備，有的學校不允許學生動手，只能觀看老師演示，那是怕學生操作過程中磨損教學設備。設備要多、要先進、要舍得讓學生反復的拆裝，只有允許、鼓勵學生動手的技校才是好技校。

怎么選擇技校專業

人才的需求

可以適應當前需要，免得就業難，沒崗位，通過后者可以確定自己的專業方向。很多學生在選擇專業時，可能是受到家長和別人的影響，一心盯著熱門專業，認為熱門專業以后容易就業。其實，這種想法是不可取的。

個人的潛能特點

一方面，社會變化那么快，誰敢保證幾年后熱門專業就不會變成冷門專業？社會的需求量是有限的，如果大家都學熱門專業，那就導致那個專業泛濫成災，反而不能就業。不能只盯熱門專業，也就是說讓學生憑自身特點選專業會成為一種趨勢，在這種情勢下，只盯住熱門專業不放是不理智的。