2022年廣州中考語(yǔ)文作文題目及點(diǎn)評(píng)

2022年廣州中考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束，語(yǔ)文作文題目也已經(jīng)出爐，本文整理了中考作文題目及點(diǎn)評(píng)，歡迎閱讀。

2022廣州中考語(yǔ)文作文題目

第三部分 寫(xiě)作(共50分)

請(qǐng)以《我是如此地?zé)釔?ài)__________》為題，寫(xiě)一篇文章。(50分)

要求:

把題目補(bǔ)充完整，然后作文；

文體自選(詩(shī)歌除外)；

600字以上；

文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。

2022廣州中考語(yǔ)文作文點(diǎn)評(píng)

點(diǎn)評(píng)人：廣州市執(zhí)信中學(xué)初三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng) 周帆

周帆分析，這是一道半命題作文，學(xué)生有話可說(shuō)，有內(nèi)容可寫(xiě)。主體是“我”，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我，表達(dá)自我；“如此”，是程度的體現(xiàn)；“熱愛(ài)”，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)熱情，培養(yǎng)愛(ài)好，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

整個(gè)題目，綜合體現(xiàn)了義務(wù)教育語(yǔ)文課程的核心素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在積極的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)、真實(shí)的語(yǔ)言運(yùn)用情境中進(jìn)行自我表達(dá)，并由此將學(xué)生的目光引入身邊的學(xué)習(xí)生活情境甚至社會(huì)情境，將語(yǔ)文學(xué)習(xí)、校園生活和社會(huì)生活勾連起來(lái)，充分體現(xiàn)了語(yǔ)文寫(xiě)作活動(dòng)的綜合性和體驗(yàn)性。

寫(xiě)作活動(dòng)是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、創(chuàng)造性表述的過(guò)程。半命題的命題方式使得學(xué)生的選材范圍極廣，生活細(xì)節(jié)、興趣愛(ài)好、社會(huì)事件、家國(guó)情懷皆可入題。學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)可以在不同的維度進(jìn)行思考辨別。

寫(xiě)作過(guò)程，既是學(xué)生自我生活態(tài)度的呈現(xiàn)，也是積極人生觀的引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)熱愛(ài)將對(duì)真善美的價(jià)值追求融入思考，進(jìn)行思辨性的獨(dú)特表達(dá)，以文化人，提升境界。

中考作文寫(xiě)作技巧

名言警句式

開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，可以達(dá)到吸引讀者，突出中心的作用。考場(chǎng)作文，因題而異，相機(jī)引用，又何樂(lè)而不為?名言警句式開(kāi)頭運(yùn)用得自如，往往能增強(qiáng)開(kāi)端的氣勢(shì)，使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。當(dāng)然，引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。

精辟設(shè)喻式

開(kāi)頭設(shè)喻，以引起讀者對(duì)要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如《中國(guó)石拱橋》開(kāi)頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”《馬說(shuō)》開(kāi)頭：“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。”以伯樂(lè)與千里馬的故事為喻引出中心論點(diǎn)。精辟設(shè)喻式多用于議論文的開(kāi)頭，它能使文章發(fā)端新穎，增強(qiáng)文章的吸引力和表達(dá)效果。既然是“設(shè)喻”，就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處，不能牽強(qiáng)附會(huì)。