2022北京中考英語(yǔ)試卷難度點(diǎn)評(píng)

2022北京中考英語(yǔ)試題遵循貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時(shí)代的原則，選擇的語(yǔ)言材料和創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)言情境均較好地考慮了學(xué)生的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)和身心發(fā)展特點(diǎn)。

2022北京中考英語(yǔ)試卷難度點(diǎn)評(píng)

如單項(xiàng)填空試題結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，將勞動(dòng)教育、體育鍛煉和科技發(fā)展等社會(huì)熱點(diǎn)元素融入試題情境中，例如第1題涉及孩子在家?guī)椭笕俗黾覄?wù)，第4題涉及參加球類(lèi)運(yùn)動(dòng)后身體變得更強(qiáng)壯了，第5題涉及中國(guó)空間技術(shù)的最新發(fā)展等。

同時(shí)，試題將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化因素也融入了情境中，例如第10題涉及外國(guó)學(xué)生在中國(guó)學(xué)校學(xué)習(xí)許多中國(guó)文化，第11題涉及中國(guó)的茶文化，引導(dǎo)學(xué)生在感知與運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程中厚植家國(guó)情懷，增強(qiáng)文化自信。

閱讀理解五個(gè)語(yǔ)篇涉及的話題貼近學(xué)生，貼近生活、貼近時(shí)代，具體包括學(xué)習(xí)榜樣人物、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、踐行環(huán)保理念、發(fā)現(xiàn)生活意義、開(kāi)展體育鍛煉等學(xué)生熟悉的話題，有利于學(xué)生對(duì)語(yǔ)篇的理解。五個(gè)語(yǔ)篇包含應(yīng)用文、記敘文、說(shuō)明文等學(xué)生在初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文體類(lèi)型，有利于考查學(xué)生在校英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果。

在文段表達(dá)部分，一如既往地體現(xiàn)了選擇性，提供兩道題目供學(xué)生選擇。

題目①創(chuàng)設(shè)了“李華給英國(guó)筆友Peter回信，介紹中國(guó)相關(guān)禮儀”的交際情境。在回復(fù)郵件的要點(diǎn)設(shè)置上，把寫(xiě)作內(nèi)容的選擇空間留給了學(xué)生，學(xué)生可以根據(jù)自己的想法自由表達(dá)相關(guān)內(nèi)容。

題目②以“某網(wǎng)站開(kāi)展以‘提升效率’為主題的征文活動(dòng)，假定你是李華，寫(xiě)一篇短文投稿，談?wù)剬W(xué)習(xí)生活中是如何提升效率”為交際情境和交際任務(wù)。學(xué)生需要結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)體驗(yàn)，積極思考提升效率在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用并完成向英文網(wǎng)站投稿的真實(shí)任務(wù)。

依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，今年書(shū)面表達(dá)題目堅(jiān)持關(guān)注發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力，提高學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)。文段表達(dá)題目具有以下兩大特點(diǎn)：

一、創(chuàng)設(shè)探究情境，體現(xiàn)選擇性和開(kāi)放性

題目①中國(guó)人日常生活中基本社交禮儀，如待人接物、餐桌禮儀等，題目②以“雙減”為背景，探究“提質(zhì)增效”方法。學(xué)生們都有相關(guān)知識(shí)背景和生活經(jīng)歷，均有內(nèi)容可寫(xiě)。

二、突出學(xué)以致用，強(qiáng)調(diào)功能性和人文性

題目①側(cè)重關(guān)注語(yǔ)言的交際性和語(yǔ)用功能，考查了學(xué)生在真實(shí)情境中用英語(yǔ)做事情，傳播中國(guó)文化的能力；題目②引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷反思“提升效率”這一主題的意義，把思考空間留給了學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)切身體會(huì)和真情實(shí)感，有效地促進(jìn)了學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展。試題倡導(dǎo)學(xué)用結(jié)合，以評(píng)促學(xué)，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的發(fā)展，體會(huì)到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的獲得感和成就感。