小學幾年級買電腦合適 兒童學習電腦的好處

3年級。3年級有孩子真是剛懂事的啟蒙時段能自覺學習的剛出頭。如果3年級能引導你的孩子正確的學習電腦，這將是一個決好的方法，但是不能正確引導后果也可能很嚴重。但是3年級也只能學習一些基礎的電腦知識。不能讓孩子深入學習，這樣可能會讓孩子太沉迷電腦不能自拔。

小學幾年級買電腦合適

3年級。3年級有孩子真是剛懂事的啟蒙時段能自覺學習的剛出頭。如果3年級能引導你的孩子正確的學習電腦，這將是一個決好的方法，但是不能正確引導后果也可能很嚴重。但是3年級也只能學習一些基礎的電腦知識。不能讓孩子深入學習，這樣可能會讓孩子太沉迷電腦不能自拔。

一般來說，學習電腦是沒有年齡限制的，如果是方法恰當，并且能夠從正確的道路上進行引導，小孩在很小的時候接觸電腦也是可行的。通過數據顯示，在學電腦的不同年齡人群中，兒童對電腦最沒有"恐懼感"。有些兩歲的孩子就可以通過感受電腦上聲音色彩的變化來培養(yǎng)感知能力。

而稍大的孩子就能運用軌跡或操縱桿，在家長的指導下學著去控制電腦中的角色，而且他們也由此增強了協(xié)調和反應能力。所以說，小孩從幾歲開始學電腦并不是問題的關鍵，主要看的是使用電腦的方式對不對，有沒有在正確的途徑上使用。

兒童學習電腦的好處

1、電腦在信息時代扮演著重要的角色。孩子愈早認識電腦，就愈能幫助他們擺脫“電腦恐懼癥”的陰影，進而了解如何在未來生產生活中，居于主動地位操縱科技，使電腦成為攻關的工具。

2、兒童學習電腦，可以啟發(fā)兒童的思考能力。因為電腦的基本程序涉及運算、邏輯能力，經常利用可促進孩子的思考。

3、兒童兒童電腦教學，應著重在“電腦的應用概念”上。因為將來真會去做“程序設計師”的人少，生活上、工作中使用電腦的人多。讓孩子知道如何應用電腦，以及電腦在今天被應用到什么程度，才是最重要的課題。這樣孩子也會心甘情愿地用心學電腦，并發(fā)現電腦應用世界的有趣事。

4、學習電腦也和學習其他語文一樣，學了不用也會忘記。讓孩子提早接觸，目的是為了打破“科技的迷障”，簡單的程序學習，可讓小朋友對電腦了解更清楚，而非紙上談兵，而且即使忘了使用時再復習也容易。